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同學們就“小學生使用手機的利與弊”舉行了一場辯論賽。請你將內容補充完整。
正方:我方認為小學生使用手機的利大于弊。因為:
手機可以增加學生獲取知識點的渠道
手機可以增加學生獲取知識點的渠道
。例如:
學生學習時,可以用手機查閱資料,課余時間,可以用手機來擴充自己的知識面。
學生學習時,可以用手機查閱資料,課余時間,可以用手機來擴充自己的知識面。

反方:我方的觀點是
弊大于利
弊大于利
。因為手機會分散學生學習的注意力。例如:學生上課不認真聽講,偷玩手機,嚴重影響聽講;課下沉迷于電子游戲,無心學習。

【考點】辯論討論
【答案】手機可以增加學生獲取知識點的渠道;學生學習時,可以用手機查閱資料,課余時間,可以用手機來擴充自己的知識面。;弊大于利
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/8 21:30:1組卷:94引用:3難度:0.3
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