閱讀下面的短文,回答下列問題。
野菊花
①深秋時(shí)節(jié),和朋友一起到太行山中的真谷寺一游。下車,我們就是一驚,只見漫山遍野的金黃戰(zhàn)勝了一路的蕭條。
②初春時(shí)節(jié),我也曾到這兒游玩,那時(shí)的植物剛剛吐出嫩芽,整座大山隱約透出種亦綠亦黃的顏色,生機(jī)勃發(fā),欣欣向榮。難道那時(shí)的黃能持續(xù)到現(xiàn)在?
③拾階而上,一陣山風(fēng)吹來,就有一股濃郁的香沒頭沒臉撞了過來,勾人魂魄,讓人忍不住加快腳步去探個(gè)究竟。等我走到近前一看,呀!原來是野菊花。
④放眼望去,野菊花把整個(gè)山坡都涂成了金色,山風(fēng)一吹,也有些許繁鬧,但細(xì)細(xì)去品,每株、每枝、每朵,卻無不寫著深秋初冬“黃花瘦”的味道,特別是那花,像極度濃縮了的向日葵,站在纖細(xì)枝干上,顫顫巍巍。不知名的野草葉已變成了紅色,荊棘也已只剩下了沖天的尖刺,它們和野菊花呼應(yīng)著,更顯得野菊花黃得奪目。
⑤徜徉在野菊花的海洋中,呼吸著自由自在的味道,雖說沒有“案頭九月菊花肥”的感覺,但在這里我卻從野菊花身上感受到了一種特有的韻味。這韻味是什么?我的提問引起了朋友的思考。朋友認(rèn)為是健康。我想是的,這野菊花每天聆聽著山風(fēng)、吸吮著山露,明目、清熱、祛火的功效肯定比人工種植的菊花更好。在這里呼吸一下,會比喝一天菊花茶還有效果,但這并沒能表達(dá)出我對野菊花的全部感受。
⑥我們沿著野菊花簇?fù)淼男〉溃勚ㄏ?,向山上攀爬。不知不覺又轉(zhuǎn)過了幾道彎,野菊花漸漸變得稀疏起來,它與野草為伴,相互交織,促膝交談;它與枯藤為伍,列立兩廂,迎來送往。
⑦來到真谷寺前,仰望壁立的高山,敬瞻古老的石刻,靜思信徒的堅(jiān)毅,暢飲清冽的甘泉,不經(jīng)意間野菊花又闖入了眼簾,三株、五株,稀稀疏疏,雖沒有了山坡上的熱烈,但它給人的韻味還在。
⑧信步來到野菊花身邊,拈上一朵,嗅上一嗅,特有的菊香沁人心脾,初春我怎么沒有發(fā)現(xiàn)它們的存在呢?凝思良久,我終于明白了,在這荒野之中,野菊花再普通不過了,寒冬,它潛藏大地在薄土中蘊(yùn)積著力量;初春,它悄悄萌發(fā)不與百花爭春;炎夏,它淹沒在一片綠色中甘作陪襯;唯有到了深秋,百花落盡,它才在深山中獨(dú)自開放起來,清苦而不怨恨,怒放而不爭艷,香郁而不張揚(yáng)。
⑨透過手中的野菊花,眼前就是斑駁的南北朝摩崖石刻,歷經(jīng)千百年的風(fēng)吹日蝕、人為破壞,他們雖已有點(diǎn)面目全非,但他們或威嚴(yán)或慈祥或圓潤或堅(jiān)挺的面孔與身姿仍屹立在峭壁之上,向游人傳遞著一種信仰、一種哲學(xué)、一種智慧。
⑩不時(shí)有游人從身邊走過,我不禁想,在這千百年的變遷中,是誰長久以來陪伴這大山中的佛像呢?除去清風(fēng)明月,恐怕就要數(shù)這年復(fù)一年盛開著的野菊花了!也許正是它們與這些佛像結(jié)緣久了,才有了那樣的好品行,而這品行又是多少人參禪打坐、清行苦修苦苦追求的呢!
?想到這兒,我猛然明白剛才說不清道不明的韻味是什么了。野菊花其實(shí)就是山中的禪師,它用它年復(fù)一年的生長盛開,來啟迪游人的智慧,消除游人的煩惱。正是由于它們的存在,今天我來到這兒才有了神清氣爽、心胸開闊的感覺,才讓我流連于此忘卻了煩惱!
(1)試分析選文第②段的作用。
(2)結(jié)合語境,說說下面句子中加著重號的詞語好在哪里。
“拾階而上,一陣山風(fēng)吹來,就有一股濃郁的香沒頭沒臉地撞了過來?!?br />(3)閱讀文中畫橫線的句子,對其進(jìn)行簡要賞析。
(4)作者認(rèn)為,朋友所說的“健康”不能完全表達(dá)出野菊花的韻味。請通讀全文,說說你對野菊花的韻味的理解。
【答案】(1)與當(dāng)前深秋時(shí)節(jié)的山中景象作對比,表現(xiàn)出作者因春秋兩季景象的不同的驚訝與疑惑,并以疑問句結(jié)尾引出下文,引發(fā)讀者的閱讀興趣及好奇心。
(2)“撞”這個(gè)動詞,形象生動地寫出了在山風(fēng)的吹送下,花香自上而下,不經(jīng)意間帶 給“我”的巨大嗅覺沖擊力,同時(shí)與“拾階而上”相呼應(yīng)。
(3)運(yùn)用擬人的修辭手法,使野菊花、野草葉、枯藤鮮活起來,生動形象地描繪出野菊花與野草葉、枯藤相間生長的景象,蘊(yùn)含了作者對眼前景象的喜愛及一路游覽的愉悅之情。
(4)示例:深山中的野菊花除了健康,還有自然純真、不懼嚴(yán)寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不爭艷、香郁而不張揚(yáng)的韻味,并且在千年的摩崖石刻及深山佛像的浸潤下,野菊花還具有了某種信仰、哲學(xué)和智慧。
(2)“撞”這個(gè)動詞,形象生動地寫出了在山風(fēng)的吹送下,花香自上而下,不經(jīng)意間帶 給“我”的巨大嗅覺沖擊力,同時(shí)與“拾階而上”相呼應(yīng)。
(3)運(yùn)用擬人的修辭手法,使野菊花、野草葉、枯藤鮮活起來,生動形象地描繪出野菊花與野草葉、枯藤相間生長的景象,蘊(yùn)含了作者對眼前景象的喜愛及一路游覽的愉悅之情。
(4)示例:深山中的野菊花除了健康,還有自然純真、不懼嚴(yán)寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不爭艷、香郁而不張揚(yáng)的韻味,并且在千年的摩崖石刻及深山佛像的浸潤下,野菊花還具有了某種信仰、哲學(xué)和智慧。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.1
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成問題。
與稻田重逢
謝枚瓊 ①兒時(shí)記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門,而說到稻田呢,開口閉口則是“俺家的長豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。
②老家地處丘陵地帶,村民往往按其形狀和所在地或其他緣故,給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,長方形的就叫長條丘,荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來的,那就叫新開丘好了。如此等等,不一而足。
③每一丘稻田即是每一家的孩子,這是一點(diǎn)也不夸張的比喻。稻田像個(gè)碗,裝著村子綿長的日子。
④站在老屋門檻外,一抬眼就能看到長豐大丘。長方形,顯得規(guī)整,足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹塘,只要塘里有水,這田里的收成就不愁了,所以叫它“長豐”還真不是沒來由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。長豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。分田到戶時(shí),爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。鄰居槐三爺見了,半是調(diào)侃半是妒忌地講:轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)呢,別人又搬不走你的田。
⑤田是好田,種田的亦是好手。爺爺在長豐大丘干得風(fēng)生水起,一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿。
⑥后來,村里對田地進(jìn)行調(diào)整,長豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了,爺爺為此郁悶了好一陣子。當(dāng)時(shí)爺爺已八十高齡,可他還是喜歡到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,有次新初隨口說了一句:“老伯你就莫操長豐大丘的閑心嘍!現(xiàn)在種田也有新法子了呢!”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此,他的心思便轉(zhuǎn)移到了自家屋后的菜地里。
⑦自上世紀(jì)90年代起,外面的世界越來越精彩,村子里的年輕人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來有的田連一季也不種了,任其雜草叢生。那時(shí)的爺爺經(jīng)常搬把竹椅子倚門而坐,望著長豐大丘嘆著氣。椿樹塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。
⑧爺爺奶奶過世后,父母隨我住到了縣城,一年到頭已難得回老家一趟。長豐大丘,以及那些曾經(jīng)被村里人視為命根子的稻田,在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會在家里,不時(shí)提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣,把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語氣里自有一份難以排遣的無奈。母親自言自語道:有什么法子呢?又沒有哪個(gè)愿意來種。
⑨陽春三月的一天,正是水桐花開的時(shí)節(jié),母親意外接到了新初打來的電話。原來新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回來好好種田,問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾,下次給家里送新米來。父親在一旁搭話:“一粒米都不要你送,只管種好?!毙鲁跻种撇蛔「吲d的心情,話也多了起來。他告訴母親,現(xiàn)在種田可輕松多了,他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具,什么耕整機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī),都配了好幾種了,政府給補(bǔ)貼了上萬元,自己花不了幾個(gè)錢。特別是鄉(xiāng)里專門派了督導(dǎo)組下到村子里,幫著把基本水利建設(shè)搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔(dān)心會垮塌了。
⑩一個(gè)陽光明媚的周末,我駕車陪父母回家。父母望著車窗外的鄉(xiāng)野田疇,滿目的青色讓他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著視野里那一丘丘稻田,大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢,如數(shù)家珍。
?他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長豐大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看見長豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠,著實(shí)讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過來,我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。
(選自《人民日報(bào)》,有刪節(jié))(1)根據(jù)時(shí)間線索,完成下面表格。時(shí)間 長豐大丘與春樹塘 家人態(tài)度 兒時(shí) 田里有黑油油的泥,塘里有水 向往、喜愛 上世紀(jì)90年代起 田里雜草叢生,塘里堆滿淤 ② 接到新初電話時(shí) ① 高興、欣喜 周末回家時(shí) 浮起新綠 ③
一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。
(3)“稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過來,我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。”讀著該句,此時(shí)的你一定會想到了豐收,一定會情不自禁的吟起下面選項(xiàng)中的哪兩句,請選出最符合語境的一項(xiàng)
A.綠樹村邊合,青山郭外斜。
B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
C.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
D.零落成泥碾作塵,只有香如故。
(4)揣摩標(biāo)題是理解作者寫作意圖的重要途徑,本文標(biāo)題是:“與稻田重逢”,你認(rèn)為好在哪里?發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:65引用:3難度:0.3 -
2.閱讀下面的選文,完成小題。
我煨①暖了,你離開的背影
吳鈞堯 ①孩子,我想起你的“四腳獸”時(shí)代。你十個(gè)多月時(shí),你媽媽出公差,我把你托給樓下的余媽媽照看。我把你送到她家,看到余媽媽擺弄滿桌子的玩具,吸引你注意。你看到五顏六色的玩具,咿咿呀呀地扭著小腰、伸出小手去抓。余媽媽偷偷轉(zhuǎn)身,努起嘴、皺著雙眉,那表情任誰看了,都知道她正努力調(diào)動臉部所有肌肉,催促我“走、走,趕快走”。孩子,我走得急,仿佛余媽媽的表情真的擠出聲音了。
②我回到七樓家里,望了眼樓下庭院。你一定不知道,你跟我的距離只有短短半分鐘,我卻花了好長一段時(shí)間,才把思緒轉(zhuǎn)回寫作計(jì)劃。傍晚,我到余媽媽家接你,余媽媽正在廚房忙碌,上午吸引你注意的玩具散落一地,已無法提起你的興趣。你坐在客廳深處,燈光稀微。你四處張望,欲哭的表情里滿是孤獨(dú)、失望。你看見我,先是愣了一下,接著就如一頭奔馳的豹,朝我奔過來。兩只手掌,一前一后,嗒嗒嗒地,聲勢與速度同等威猛。
③我大步上前,一把撈起你。
④孩子,我離開你之前,當(dāng)然偷偷瞄你。你當(dāng)時(shí)被玩具吸引,沒有回頭。我很好奇,若你玩膩之后,會怎樣搜尋我的背影。這讓我想到我母親。
⑤孩子,我很少與你說,小時(shí)候我也曾跟你一樣,搜尋爸爸媽媽的背影。有一次,媽媽帶我進(jìn)城,我們到了堂姐的冰果店。我喜歡冰果店中陳列在玻璃后形形色色的冰品。我貪吃刨冰,沉迷在甜香中,壓根忘了媽媽什么時(shí)候不在了。堂姐促狹地說:“你媽媽不要你了?!蔽一呕艔垙?,四處搜尋不到媽媽,竟相信了堂姐的話,兇猛地哭了。孩子,當(dāng)時(shí)我相信媽媽是我的全部世界,就像你相信,我的胸膛是你永遠(yuǎn)的操場。孩子,你年歲漸長之后,是否漸漸感到親情間的某種傾斜,總是長輩費(fèi)心照看晚輩,晚輩偶一回眸,長輩就感激涕零。
⑥下一回,凝望媽媽的背影時(shí),我已經(jīng)是“男人”了。
⑦高中畢業(yè)后,我成了一名軍人。
⑧新兵訓(xùn)練中,“五百米障礙”是最大的考驗(yàn)。它的項(xiàng)目有快跑、爬竿、跳壕溝、爬矮墻、持槍匍匐前進(jìn)、通過低矮的鐵絲網(wǎng)。一次操練,看見身高一米九的大個(gè)子,攀爬兩公尺高的“矮墻”,竟蹬不過去,一米六多的矮個(gè),反而飛躍而過。我和戰(zhàn)友不禁竊笑。等輪到自己上陣,正式戴上鋼盔、系上腰帶、背上槍,通過“五百米障礙”時(shí),卻在“矮墻”前手軟腳重過不了關(guān)。
⑨當(dāng)時(shí),每逢假日,媽媽會不顧舟車勞頓來看我。她帶來零食,看著我狼吞虎咽。我常想,當(dāng)時(shí)媽媽的心中,必定是兩難,________。
⑩每次分別,我都目送媽媽走上交通車,凝望微胖的媽媽蹣跚上車的背影。車子開動了,我看見媽媽頻頻揮手,好像在說,別送了,回去吧。
?孩子,交通車離開以后,我沒有回到營舍,而是來到五百米障礙場苦練。先持裝備爬竿,再戰(zhàn)矮墻,我一次一次地挑戰(zhàn)它。幾天后,測驗(yàn)成績出色,我望著媽媽上車的地方,喘著粗氣說:“媽媽,我做到了!”
?孩子,那一刻我的心情,多么像你,豹一般的四腳獸,快速奔向我。只是我已經(jīng)站了起來,用一個(gè)兒子的獨(dú)立姿態(tài),輕輕煨暖媽媽的背影。
【注釋】①煨(wēi):用微火慢慢地煮。
在“賞美文?學(xué)寫作”的讀寫活動中,老師推薦賞讀《我煨暖了,你離開的身影》,并布置了以下兩個(gè)任務(wù),請你完成。
(1)請根據(jù)文章內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)寫出媽媽“兩難”的心理。(30字左右)
(2)這是一篇語言生動、情感真摯的文章。請自選角度,寫一段賞析性的文字。(不少于100字)發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.6 -
3.飄香的生命
突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味??梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧。”
這才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香啊!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚(yáng)之意。
瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過這個(gè)世界,已經(jīng)香過這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。
當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了……
聽完這個(gè)故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐?,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。
他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?br />(1)給下列加下劃線的字注音。
嗅
(2)把下面的陳述句改成反問句。
聽完這個(gè)故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。
(3)照樣子把成語補(bǔ)充完整
例:口是心非顧 揚(yáng) 若 嚴(yán)
(5)“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?
(6)《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?發(fā)布:2025/3/9 18:30:2組卷:7引用:2難度:0.0
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