閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
      《千金要方?養(yǎng)性序》指出：“不欲極饑而食，食不可過飽；不欲極渴而飲，飲不可過多?！睆娬{(diào)凡事不可過度。
      英國哲學家大衛(wèi)?休謨認為，“一種過度的勇敢和豪情，尤其當它表現(xiàn)在形勢險惡的時候，在很大程度上渲染了一個英雄的性格，并且使一個人成為后代的景仰對象。”
      有人推崇“適度”，有人贊美“過度”。請結(jié)合上述材料，聯(lián)系閱讀經(jīng)歷與現(xiàn)實生活，寫一篇文章談?wù)勀愕睦斫狻?br />      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】“適度”之“過”猶可及      適度與過度從語義上看，二者是對立的。按照慣常性的思維審視，在趨利避害的普世性思維的作用下，適可而止往往是公眾認可和接受的，而過猶不及常常成為人們避之唯恐不及的心理設(shè)定。不過，從本意上看，要想欣賞到奇花異草，在保持適可而止的前提下適度地“過度”而為，往往能夠收到意想不到的驚喜。
      “適度”，顧名思義就是做任何事情時都應保持在適當?shù)南薅?，不能操之過急，這樣才能把事情做好；“過度”，言外之意就是突破了應有的邊界，有可能把事情引向悖反。從語義上看，二者是水火不相容的關(guān)系。如果用這兩個詞來描述現(xiàn)實生活萬象，就有了適可而止和過猶不及。不錯，有板有眼、中規(guī)中矩，沒有大起大落的沖擊固然很好，但是一望無垠的浩渺大海如果始終都是平靜如鏡，沒有絲毫的漣漪，就少去了大海應有的神韻，浩浩湯湯、濁浪排空的肆意釋放，才更見大海的雄渾壯闊。
      大海如此，社會生活和人類歷史的發(fā)展也是這樣。做什么事情、事物的發(fā)展都以“食不可過飽、飲不可過度”的四平八穩(wěn)之思對待，固然可以規(guī)避一些風險、少去一些挑戰(zhàn)，但是會因為缺少“陰晴圓缺”的跌宕起伏而失去興味?；仡欉^往，不論是個人的發(fā)展，還是時代的進步，穩(wěn)定平和是基本的保障，在此基礎(chǔ)上的適當“突破和越界”，才有了長足的進步、驚人的收獲。全紅嬋，小小年紀之所以能夠在跳臺上給世界帶來一個又一個的驚喜，源于她在按照身體規(guī)律和體育運動規(guī)律訓練的前提下，加大難度，“過度”訓練。試問，如果她沿著老一代運動員訓練的軌跡按部就班地訓練，她能夠創(chuàng)造跳水運動的奇跡嗎？
      當然，這里倡導的“過度”是在“適度”的基礎(chǔ)上，而不是為了短期效應，一味地蠻干、冒進。如果違背事物發(fā)展的規(guī)律，單純地“過度”而為，只會適得其反。回望歷史，這樣的慘痛教訓太多?！叭擞卸啻竽?，地有多高產(chǎn)”的浮夸風、大躍進給國家的發(fā)展帶來多大的災難、讓人民遭受多少痛苦；為了盲目的追求GDP，又快又好的發(fā)展生產(chǎn)，給生態(tài)環(huán)境造成多大的破壞……血淋淋的教訓在昭示后人，做什么事情，應該以科學的態(tài)度對待“度”。適度中適當?shù)剡^度，才能實現(xiàn)和諧共振。