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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一
《老子》曰:“有之以為利,無之以為用。”意思是,“有”供人方便利用,正是“無”起了作用。比如,車的功用產(chǎn)生于車轂的中空處。
材料二
      莊子與弟子走到一座山腳下,看見一株大樹,枝繁葉茂,聳立在大溪旁。莊子問伐木者,這么高大的樹木,怎么沒人砍伐。伐木者似對(duì)此樹不屑一顧,道:“這何足為奇?此樹是一種不中用的木材。用來作舟船,則沉于水;用來作棺材,則很快腐爛;用來作器具,則容易毀壞;用來作門窗,則脂液不干;用來作柱子,則易受蟲蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無所可用,故能有如此之壽?!?br />      讀完上述兩則材料,你有什么感悟?請(qǐng)結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際,另一篇文章。
      要求:結(jié)合材料自選角度,確定文意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得滿第個(gè)人信息:不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】“有用”與“無用”       莊子曰:人皆知有用之用,而莫知無用之用也。溯其根源,便令人生疑:何者謂之有用,何者謂之無用。
       若為之積累,無用之物亦可成為有用之物。網(wǎng)絡(luò)中興起的裝修新風(fēng),用生活中的小物品,點(diǎn)綴出新花樣。當(dāng)粉色的公主屋成為糖果紙點(diǎn)綴的夢(mèng),當(dāng)積木大廈成為撲克牌造就的現(xiàn)實(shí),不禁令人驚異:微小如糖果紙,尋常如撲克牌,無用的積聚,竟可以是美好。
       若予以時(shí)間,無用之物亦可成為寶藏。古之海,是天涯,是望斷,是一別兩茫茫,是失去音信的代言詞。而如今,海水是無數(shù)化工人眼中最大的資源,海洋元素溴、氯堿工業(yè)的雄起,是時(shí)間的演變使其發(fā)光。
       若給以創(chuàng)新,無用有用便在一念之間。鎂光燈下的無暇,時(shí)裝臺(tái)上的耀眼,無不是高光襯托的效果。而高光,卻是由自然界中最常見的云母制成。一念之間,為棄之之石,一念之間,為燈下明珠。
       何謂有用,何謂無用,此本應(yīng)運(yùn)相生。有用為對(duì)人能產(chǎn)生所期盼方向的促進(jìn),無用為不能被人所利用。聚焦無用與有用,其實(shí)質(zhì)為圍繞人而產(chǎn)生的物的經(jīng)濟(jì)效益。以此定義,則文學(xué)與科學(xué)兩者之用,高低立見:科技能夠帶來最大的用處,文學(xué)則是人情感的衍生品。但此論顯然有悖于常理。再仔細(xì)品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn):有用與無用是一個(gè)瞬時(shí)的概念,也是一個(gè)主觀的概念。它為人所定義,為人主觀的判斷,更為人瞬時(shí)的判斷。
       那么,有用與無用之間絕對(duì)的界限便突破了。有用之物本為無用,無用之物亦可為有用。如此觀之,單為某物某事下定義這是無用的便顯得可笑。這無疑是捏緊了時(shí)代盛行的功利主義的咽候:大叫讀書是有用的考研是有用的,卻單單不喊學(xué)習(xí)是有用的,顯然是膚淺的;大叫人情要做好面子要賣臺(tái)階要給人家下,卻單單不喊真心要交好,顯然是功利的。人們太過于重視什么是有用的,卻不曾注意什么是有可能用的。
       當(dāng)人類在討論有用和無用這個(gè)話題時(shí),便已經(jīng)站在自己的、群體的人類利益和發(fā)展進(jìn)步這個(gè)立場(chǎng)上。為什么要發(fā)展文學(xué)?它是人類智慧的結(jié)晶,是天才靈感的匯萃,是命運(yùn)閃光的奇跡。有了文學(xué),人類才能站在更高的平臺(tái)上,為發(fā)展科技尋找前方,破開人類前進(jìn)的道路。為什么要有哲學(xué)?這不僅僅是幾個(gè)言之無物的問題,而是對(duì)人本體存在的探討。了解人類存在的意義,才能更好開發(fā)人類新的意義。有用和無用這個(gè)框定,是用于界定人類已知的世界和未知的世界的,而決不是用于限定人的思想和外界的溝通的。如果用有用和無用這個(gè)套子鎖住了人類的思想,那么別說天空能浮起高樓大廈,就是連魯班發(fā)明的鋸子、用于烤制食物的火都不會(huì)有。而人類利益與發(fā)展進(jìn)步就成了可笑的泡影。
       因此,當(dāng)談起有用和無用時(shí),請(qǐng)默默地在心中加上“暫時(shí)的”三個(gè)字,不要讓框定已知與未知的架子阻礙思想的飄散,有用與無用轉(zhuǎn)換的大門要隨時(shí)打開。唯有這樣,才能讓有用與無用真正成為有用之物,而不是無用之土。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/11 15:0:8組卷:4引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛??!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也?!保?br />      后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風(fēng)十里,無一是你,無一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          有人說,青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對(duì)于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你的見解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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