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一間古色古香的接待大廳      客人們被招待在這屋子里用茶,吃瓜果。
      人們眼睛不夠使地看著彩繪藻井,金碧輝煌的景泰藍(lán)飾物。這兒捏捏,那兒摸摸,少有的滿足心使他們發(fā)出輕聲的議論。
      山羊胡子:“這就是金鑾殿!瞧,龍盤虎踞的。”
      年輕人:“說不定乾隆爺就在這批帖子!”
      山羊胡子坐上太師椅顛顛屁股:“嘿,如今江山叫咱姓毛的坐了。”
      正在這時(shí),毛澤東偉岸的身軀出現(xiàn)在門口,他亮起嗓門說了聲:“鄉(xiāng)親們好!”
      人們呼啦一下子站起來,都拿眼睛瞟著山羊胡子老者。
      山羊胡子撣撣衣服,邁出方步,準(zhǔn)備下跪。
      毛澤東趕忙上去扶住山羊胡子:“九叔,這可不行,大家快請(qǐng)坐?!?br />      人們你看我,我看你,遲遲疑疑地落了座。
      毛澤東:“我在家鄉(xiāng)搞革命的時(shí)候,見面沒這規(guī)矩呀!”
      山羊胡子:“現(xiàn)在不是那個(gè)……了嘛!大侄子,我說咱這國(guó)號(hào)叫什么?”
      毛澤東:“中華人民共和國(guó),好不好?”
      山羊胡子:“嗯,這我得替你想想,年號(hào)呢?”
      毛澤東:“準(zhǔn)備采用公元紀(jì)年,今年是一千九百四十九年?!?br />      山羊胡子:“嗯,這個(gè)好。顯得年頭多。”
      毛澤東:“咱們家鄉(xiāng)在劃成分吧?”
      眾人:“對(duì)!”“是!”
      毛澤東笑瞇瞇地給大家分煙:“我家劃的什么呀?”
      山羊胡子:“貧農(nóng),你家不貧農(nóng)誰家貧農(nóng)?!?br />      毛澤東爽朗大笑:“九叔,你還不知我家老底嗎?這得公事公辦。我家應(yīng)是富農(nóng),一會(huì),我寫封信給農(nóng)會(huì),你給捎回去?!?br />      山羊胡子:“你貼上印花寄去吧,我們這些人,不想回去。在你手下干點(diǎn)雜差?!?br />      毛澤東:“唔?那可不行?!?br />      山羊胡子:“打虎還是親兄弟,上陣莫過父子兵呀!這江山,我們得替你看著點(diǎn)!”
      毛澤東:“做不得,做不得,做不得!”
      山羊胡子跳起來,生氣地說:“好哇!你?姓毛的不封,你凈用國(guó)民黨、大地主?”
      毛澤東:“您指的是?”
      山羊胡子:“我們知道,你剛才封了那個(gè)姓程的!”
      毛澤東笑呵呵地說:“您說的是程潛呀?豈止是他?多了!還有張治中、傅作義、陳明仁……他們起義,我們少死多少人?他們一封信,甚至可以消滅國(guó)民黨一個(gè)兩個(gè)兵團(tuán)。九叔,這筆賬您沒算過來呀?!?br />      山羊胡子又坐下了,扳著指頭:“那我得替你算算!我怕你上當(dāng)!”
(1)山羊胡子老人身上有著怎樣的封建意識(shí)?挑幾句話分析一下。
(2)毛澤東的態(tài)度很溫和,處理問題很巧妙,從中你學(xué)到了哪些為人處世的道理?

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括;開放探究形象分析
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/25 11:0:6組卷:4引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br />      生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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