二十年后的家鄉(xiāng)??每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。
??首先要大膽想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變。如，環(huán)境有什么變化？人們的工作、生活有什么變化？
??然后參考下面的例子，把想象到的場景或者事件梳理一下，列一個(gè)習(xí)作提綱，明確自己要寫什么，從哪些方面來寫。
??習(xí)作提綱
??題目：二十年后的家鄉(xiāng)
??開頭：穿越到二十年后，看到了我的家鄉(xiāng)。
??中間：
??①環(huán)境的變化：河水清澈，綠樹成蔭。
??②工作的變化：機(jī)器人在照料著果園。
??③生活的變化：遇到老同學(xué)開著3D打印的汽車去郊游。
??結(jié)尾：表達(dá)我對(duì)二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。
??按照自己編寫的習(xí)作提綱，分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。
??寫完后，跟同學(xué)互換習(xí)作，提出修改建議，再根據(jù)同學(xué)的建議認(rèn)真修改習(xí)作。

【考點(diǎn)】想象作文．

【答案】二十年后的家鄉(xiāng)“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我穿越時(shí)空隧道，來到了未來的故鄉(xiāng)。
      我一踏上了未來的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。
      我來到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！
      天近黃昏時(shí)我來到了母校。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成了同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹像兩隊(duì)士兵排列在道路兩旁。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，榕樹下同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲，有的在聊天。
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不再那么陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！