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某項目學習小組設計利用廢鐵屑制備FeCl3晶體、配制FeCl3溶液腐蝕電路板銅箔并處理和回收廢液,具體流程如圖:

(1)用足量FeCl3溶液蝕刻銅箔離子方程式
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
。
(2)腐蝕銅電路板的FeCl3溶液所需濃度通常要在0.50mol/L以上,配制的FeCl3蝕刻液需進行濃度標定:
a.配制:稱取三氯化鐵晶體(FeCl3?6H2O)155g,加入適量稀鹽酸溶液(鹽酸:水=1:40)使之溶解,再以此稀鹽酸定容至 1000mL,搖勻。
b.濃度標定:用酸式滴定管量取20.00mL試樣至碘量瓶中,加入過量碘化鉀,蓋緊瓶蓋充分搖勻,水封靜置30分鐘;加入數滴淀粉溶液作為指示劑,用0.4000mol/L的Na2S2O3溶液進行滴定,(I2+2S2O32- ═2I-+S4O62-)重復實驗3次,平均消耗Na2S2O3溶液28.00mL。
①配制三氯化鐵溶液時用稀鹽酸溶解的原因
抑制FeCl3水解且不引入新的雜質離子
抑制FeCl3水解且不引入新的雜質離子
。
②滴定到終點的現象是:
滴入最后一滴,溶液藍色褪去且半分鐘不變
滴入最后一滴,溶液藍色褪去且半分鐘不變
。
進行滴定的操作不正確的是:
AC
AC
。
A.量取20.00mL待測液前潤洗錐形瓶
B.滴定時要適當控制滴定速度
C.滴定時應一直觀察滴定管中溶液體積的變化
D.數次平行滴定時,須重新裝液并調節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下
③根據以上數據,計算三氯化鐵溶液的濃度
0.56mol/L
0.56mol/L
。
(3)濾液中加入NaHCO3的步驟,由于NaHCO3部分水解生成沉淀B和CO2氣體,沉淀B溶于鹽酸時也有CO2氣體生成,沉淀B可能的化學式為
Cu2(OH)2CO3或CuCO3
Cu2(OH)2CO3或CuCO3

【答案】2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;抑制FeCl3水解且不引入新的雜質離子;滴入最后一滴,溶液藍色褪去且半分鐘不變;AC;0.56mol/L;Cu2(OH)2CO3或CuCO3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數進行如下實驗。利用高氯酸(高沸點酸)將樣品中的氟元素轉化為氟化氫(低沸點酸)蒸出,再通過滴定測量,實驗裝置如圖所示。(1)a的作用是
     
    ,f儀器的名稱是
     
    (2)檢查裝置氣密性:首先
     
    (填操作),關閉k1,微熱c,f中有氣泡冒出;停止加熱,導管e內形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好。(3)c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品,f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是
     
    (填序號)A.硝酸           B.鹽酸           C.硫酸       D.磷酸②實驗中除有HF氣體外,可能還有少量SiF4(易水解)氣體生成,若有SiF4生成,實驗結果將
     
    (填“偏高”“偏低”或”不受影響”)。③若觀察到f中溶液紅色褪去,需要向f中及時補加NaOH溶液,否則會使實驗結果偏低,原因是
     
    。(4)向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La(NO33溶液,得到LaF3沉淀,再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+(La3+與EDTA按1:1絡合),消耗EDTA標準溶液V2 mL,則氟化稀土樣品中氟的質量分數為
     
    。(F的相對原子質量為19)(5)用樣品進行實驗前,需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗,改變條件(高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗),測量并計算出氟元素質量,重復多次。該操作的目的是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24難度:0.5
  • 2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關反應如下:
    ①C+H2O
    高溫
    CO+H2   ②CO+H2O
    一定條件
    CO2+H2
    獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
    [實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應后流出的氣體。
    [提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
    假設1:該氣體是 CO、H2。
    假設2:該氣體是 CO、H2、H2O。
    (1)假設3:
     
    。
    [設計實驗方案,驗證假設]
    他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設計一個實驗,驗證上述假設(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內部的空氣已經排盡)。

    (2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
    混合氣→dc→
     
     
    →ij→
     
     
     
    →ij;
    (3)儀器A中需加入試劑的是
     
    ,其中反應的化學方程式是
     
    ;
    (4)儀器B中需加入試劑的名稱是
     
    ,其作用是
     
    ;
    [思考與交流]
    (5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
     

    (6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:34引用:4難度:0.5
  • 3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質,某同學設計并完成如圖實驗:

    請回答:
    (1)X含有的元素
     
    。
    (2)X的化學式
     
    。
    (3)紅褐色沉淀C是
     
    。
    (4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:16引用:3難度:0.7
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