五年級的李老師在上《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》一課時，布置了以“薈萃家風(fēng)”為主題的前置性作業(yè)，要求同學(xué)們對長輩做一次訪談，了解自己家的家風(fēng)，并分析蘊(yùn)含于其中的中華民族傳統(tǒng)美德。課堂上，有兩位同學(xué)這樣介紹了自己家的家風(fēng)：
王勇：奶奶說，我們家的家風(fēng)是大事商量著，小事原諒著，一起過日子，責(zé)任分擔(dān)著。
孫雯：我爸爸是老師，他說希望我成為一個講文明、守規(guī)矩、有教養(yǎng)的人，這就是我們家的家風(fēng)。
（1）王勇家的家風(fēng)蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德是

同協(xié)商，共承擔(dān)

同協(xié)商，共承擔(dān)

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如果王勇在家里遇到下面情形，你覺得他會怎么處理呢？
①王勇和同學(xué)約好周日要到同學(xué)家一起學(xué)習(xí)，結(jié)果媽媽不同意。
②王勇放學(xué)回到家，看到媽媽忙著做飯，妹妹正在哭鬧。
（2）孫雯家的家風(fēng)蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德是

知書達(dá)理

知書達(dá)理

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如果孫雯在生活中遇到下面的情形，你覺得她會怎么處理呢？
①放學(xué)后，孫雯坐爸爸的車回家，手里拿著幾張擦過汗的紙巾。
②孫雯和媽媽去超市購物，工作人員要求戴口罩、測體溫、掃場所碼才能進(jìn)入超市。
（3）聽了以上兩位同學(xué)對自己家家風(fēng)的介紹，請你也向大家介紹一下你家的家風(fēng)吧。我家的家風(fēng)是

誠實(shí)守信

誠實(shí)守信

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①在生活中，你的家人是如何傳承優(yōu)秀家風(fēng)的？請列舉生活中的一件小事說明。
②老師在班里組織同學(xué)們討論“如何做一個新時代的好少年”，請結(jié)合自己家的家風(fēng)，說說你的意見。