一粒種子可以改變一個世界,一個品種可以造福一個民族!八年級(1)班同學(xué)圍繞著“種子”主題,開展探究與分享活動,請你參與完成相關(guān)任務(wù)。
【大國“糧”策】
2022年4月10日-13日,習(xí)近平總書記在海南考察,他首站便來到位于三亞的崖州灣種子實驗室。誰來養(yǎng)活中國,曾是昨天的難題,也是今后須臾不可松懈的重大課題。種源安全關(guān)系到國家安全,他強(qiáng)調(diào):“種子是我國糧食安全的關(guān)鍵,只有用自己的手攥緊中國種子,才能端穩(wěn)中國飯碗,才能實現(xiàn)糧食安全?!?br />(1)糧安天下,種鑄基石。有同學(xué)認(rèn)為:“糧食安全是大事,全靠國家來維護(hù)”。請運用所學(xué)知識評析這一觀點。
【種子力量】
“人就像一粒種子,要做一粒好種子”。
“種子”經(jīng)歷一:1974年,李發(fā)安參軍入伍,他始終堅定理想信念,守護(hù)好祖國每寸山河,1984年他在戰(zhàn)斗中不幸觸雷炸斷右腿;
“種子”經(jīng)歷二:為了完成戰(zhàn)友韋云平生前囑托,李發(fā)安每年都輾轉(zhuǎn)到貴州看望其父母,用實際行動踐行著對戰(zhàn)友的諾言;
“種子”經(jīng)歷三:1986年退養(yǎng)后,李發(fā)安開了一家公益性“參軍餐館”,餐館收益用于祭掃英烈、資助犧牲戰(zhàn)友的父母、幫助生活困難的戰(zhàn)友,36年來,他累計資助善款40余萬元。同時他積極開展公益活動,把正能量傳遞到千家萬戶。
新時代的青少年要充分發(fā)揚“種子”精神,在黑暗潮濕的泥土中破土而生,與烈日為伍,與風(fēng)雨并肩,以一往無前的奮斗姿態(tài)完成一顆種子的使命。
(2)小種子,大能量。結(jié)合材料,運用所學(xué)知識談?wù)勛鳛樾》N子的青少年如何迸發(fā)出新時代的青春力量?
【答案】(1)觀點是錯誤的。①維護(hù)國家糧食安全是國家的責(zé)任,國家應(yīng)高度重視,積極采取各種錯施,確保糧食安全和社會穩(wěn)定。②維護(hù)國家糧食安全需要我們每個人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)糧食安全,人人可為。
(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②積極參加社會公益活動。③熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精,追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。
(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②積極參加社會公益活動。③熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精,追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/16 1:0:1組卷:2引用:1難度:0.1
相似題
-
1.中華人民共和國成立以來,中國人民創(chuàng)造了用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界20%人口的奇跡。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上。我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧。”這說明維護(hù)我國糧食安全( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 22:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
2.【辨別與分析】
空降兵某部舉辦軍營開放日活動。當(dāng)天,駐地共建學(xué)校的幾百名師生走進(jìn)軍營,觀看武器裝備操作和戰(zhàn)術(shù)課目演練,真切感受軍人風(fēng)范和軍營魅力。盡管有禁止拍照的提示牌,但近距離面對軍事設(shè)施和新式武器的小江同學(xué)特別激動,忍不住用電話手表悄悄拍了不少照片,準(zhǔn)備發(fā)個超級震撼的“朋友圈”。
結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,對小江的行為進(jìn)行評析。發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:43引用:2難度:0.3 -
3.2012年9月27日,央視《新聞1+1》節(jié)目中,白巖松就西安打砸日系車發(fā)表評論稱犯罪與愛國無任何關(guān)系。對西安、長沙、深圳在反日游行和示威當(dāng)中出現(xiàn)打砸日系車等行為,下列認(rèn)識錯誤的是( )
發(fā)布:2024/12/28 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.9