非連續(xù)性文本閱讀。
寧津雜技蟋蟀歡樂谷購票須知??普通票：50元/人。適用于所有游客。
??優(yōu)惠票：40元/人。僅限身高1.4m以上（不含1.4m）的兒童及中小學生，全日制本、?？粕?，及60～69周歲的老人。購票時須出示有效身份證件。
??愛心票：身高不超過1.4m（含1.4m）的兒童（需有成人陪同）。70周歲及以上的老人、殘疾人、中國現(xiàn)役軍人憑本人有效證件免費入谷（老人及殘疾人建議有陪同）。
??開放時間：谷區(qū)開放時間8：30—17：00；售票時間8：30—16：00；16：30起停止入谷；17：00清場關閉。
??票、款當面點清，門票一經(jīng)售出概不退換，遺失不補。
??游客中途可通過專用通道出谷。二次入谷服務每人當天僅限一次。
（1）依據(jù)購票須知，妹妹剛剛一歲可以享受 愛心愛心票；爸爸需要購買 普通普通票；小宇是小學生，身高1.45m,帶了學生證，可以購買 優(yōu)惠優(yōu)惠票。
（2）入谷游玩必須有成人陪同的是 BB。
A．殘疾人
B．1.4m以下兒童
C．70歲以上老人
（3）判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。
①小宇一家人8：10到歡樂谷，可以立刻購票進谷。 ××
②小宇一時大意買錯票了，可以退了再買。 ××
③中午有一家人出谷用餐，用完餐可以持票繼續(xù)入谷游玩。 √√
（4）為創(chuàng)造文明城市，請你為歡樂谷擬一條宣傳用語：講文明，游博園講文明，游博園。
【答案】愛心；普通；優(yōu)惠；B；×；×；√；講文明，游博園
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/12 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
-
1．閱讀非連續(xù)性文本，并回答問題。
材料一 微博是一種網(wǎng)絡技術應用。它篇幅短小，每條不超過140個字，甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常方便。
材料二 教育部、國家語委在向社會發(fā)布（2010年中國語言生活狀況報告》時，稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月，騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風”，普通人用微博維權，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發(fā)生變革的巨大潛能。
（1）從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
（2）結合兩則材料的內容，寫出右邊這幅畫的寓意。發(fā)布：2025/3/9 21:30:2組卷：35引用：5難度：0.4 -
2．閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成練習。
材料一：抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)經(jīng)常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，侵華日軍又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護轉移的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，犧牲時年僅13歲。
材料二：邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月，為打擊盤踞（jù）在上甘嶺的敵人，他被選派參加潛伏部隊，并擔負了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。12日上午，敵機向他所在的潛伏區(qū)進行低空掃射，并投擲燃燒彈，邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里，身體緊緊貼著地面，直至壯烈犧牲，年僅26歲。
（1）古往今來，愛國英雄層出不窮，他們?yōu)閲摇槿嗣駫侇^顱，灑熱血，值得我們永遠銘記。下列選項中，都屬于愛國英雄的一組是。
（2）閱讀兩則材料，從犧牲時“年僅13歲”“年僅26歲”這些語句中，我感受到了A．孔子 岳飛 楊靖宇 B．李白 方志敏 董存瑞 C．林則徐 黃繼光 趙一曼 。
（3）從兩則材料中，選擇一個最打動你的句子，用“_____”畫出來，并把打動你的原因寫在下面的橫線上。發(fā)布：2025/3/12 8:0:1組卷：29引用：1難度：0.8 -
3．非連續(xù)性文本。
（1）下列從統(tǒng)計表中得出的結論，表述有誤的一項是項目 上網(wǎng)時間、年齡 上網(wǎng)目的 調查項目 每天都上網(wǎng)的學生 平均每天上網(wǎng)2小時 10歲以前“觸網(wǎng)” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網(wǎng)絡游戲 學習、查閱資料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A．有82.9%的學生每天都會上網(wǎng)。
B．中小學生上網(wǎng)的人數(shù)不多。
C．有超過三分之一的中小學生上網(wǎng)是為了看動漫、電影和下載音樂。
D．有16.3%的學生上網(wǎng)是為了學習、查閱資料。
（2）你覺得上網(wǎng)和學習成績的好壞有關系嗎？說說你的理由。
（3）請你根據(jù)上面的統(tǒng)計表反映的情況，結合自己的體會，向廣大中小學生提出兩條合理的建議。發(fā)布：2025/3/9 11:0:2組卷：41引用：3難度：0.5