讀短文，回答問題。
最甜的蜜 夏天里，小熊旁旁釀niàng出一罐guàn噴香的蜜。旁旁舍不得吃掉，打電話邀yāo請朋友們一同來品嘗。
客人們?nèi)搅耍盒『铩⑿▲B、小狗，還有小老鼠一家七兄弟。大家圍著罐子，小猴一勺sháo、小鳥一勺、小狗一勺。好甜的蜜糖，連舌頭也變得像糖果。小老鼠一家一勺一勺地吃著蜜，還在地板上跳起了草裙舞。
客人走后，旁旁發(fā)現(xiàn)陶罐早已是空空的。它鼻子酸酸的，有點兒說不出啥滋味。
第二天清晨，旁旁拉開門，正遇上小鳥銜xián來美麗的花環(huán)，來道早安。大門前放著小狗送來的糖果，小猴送來的是一籃桃子。小老鼠一家七兄弟抬來一架留聲機，正唱著“友誼比蜜甜”。旁旁咧開嘴笑了。
最甜的蜜是什么呢？原來是“友誼比蜜甜”呀。小朋友，你有沒有這樣的好朋友呢？
（1）旁旁的鼻子酸酸的，是因為BB。
A．旁旁感冒了
B．旁旁辛苦釀出的蜜全沒了
C．朋友們都走了，旁旁舍不得
（2）最后旁旁“咧開嘴笑了”，是因為CC。
A．小猴子送的桃子比蜜還甜
B．留聲機里的歌曲很好聽
C．朋友們的回報讓旁旁感受到“友誼比蜜甜”
（3）這個故事告訴我們BB。
A．蜜沒了還會再回來
B．分享讓友誼更深
C．小動物都喜歡吃蜜糖
（4）標題“最甜的蜜”是指朋友之間的友誼朋友之間的友誼。
【答案】B；C；B；朋友之間的友誼
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：120引用：3難度：0.5
相似題
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會兒，他興沖沖地跑回來，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺得怪好玩的，又問：“外婆，您知道今天刮什么風嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來說：“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風，”熊外婆說，“因為烏鴉總是朝著風吹來的方向站的。這樣可以讓風順著羽毛吹，保護羽毛不受損壞呀！”
小熊聽了，高興地說：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當小麻雀活蹦亂跳時，是；當小麻雀縮頭縮腦時，會；當烏鴉朝太陽落下的方向飛時，刮風。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動物能報天氣？快寫一寫。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了點兒，她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤一樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉，你的身材變來變?nèi)?，我沒法給你做衣裳了?！?br /> ④原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像；過了五天，好像；又過了五天，好像，再過了五天，又像。
（2）仿寫。
例句：月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫：出來了，的，的，好像。
（3）請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
（4）裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”小螞蟻回答說：“我們過冬的糧食快要備齊了，我們很快樂?！?br />??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來回銜泥，小公雞昂頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子回答說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?br />??小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己去尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里?！?br />（1）短文共有個自然段，文中的小動物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會照樣子寫詞語。
例：忙來忙去
（4）用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。來去來去
（5）小朋友，你在什么時候覺得很快樂呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7