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大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。
（1）這段話主要寫了蔡倫怎樣改進造紙術(shù)以及這種造紙術(shù)流傳下來的原因蔡倫怎樣改進造紙術(shù)以及這種造紙術(shù)流傳下來的原因。
（2）選段先總寫了蔡倫改進了造紙術(shù)蔡倫改進了造紙術(shù)，接著介紹了造紙的方法造紙的方法，最后寫了造紙術(shù)傳承下來的原因造紙術(shù)傳承下來的原因。
（3）根據(jù)選段將蔡倫改進的造紙方法排序。（填序號）
①把原料浸在水里。
②把漿曬干。
③把原料剪碎或切斷。
④把漿撈出來。
⑤把原料搗成漿。
③③→①①→⑤⑤→④④→②②
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】蔡倫怎樣改進造紙術(shù)以及這種造紙術(shù)流傳下來的原因；蔡倫改進了造紙術(shù)；造紙的方法；造紙術(shù)傳承下來的原因；③；①；⑤；④；②
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：45引用：3難度：0.7
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1．課內(nèi)閱讀
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霎時，教室里安靜下來。我把問題重復了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請舉手！”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
（1）寫近義詞。
霎時依然寂靜無聲
（2）這個文段選自課文《》。
（3）孩子們沉默的原因是：。
（4）這“極為珍貴的東西”是什么？
（5）為什么說孩子們的沉默是可貴的？發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
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3．課內(nèi)閱讀。
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（1）這段話選自課文《》。
（2）找出這段話的中心句，畫上“ ”。
（3）從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。
進攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）請概括下面的海底動物的活動特點。要求：不超過三個字。
海參：
梭子魚：
烏賊和章魚：
貝類：
（5）你還知道其他海底動物的不同的活動方法嗎？試著寫一個。發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：7引用：4難度：0.5
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