我校初中部九年級(jí)組織了一次“溫故知新”學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，請(qǐng)你一起參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)一：撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白
      畢業(yè)季，如歌的初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。少年正是讀書(shū)時(shí)，回首學(xué)習(xí)之旅，內(nèi)容實(shí)際又豐富：我們?cè)鵁崆檠髖ì□地漫步古詩(shī)苑，感受君子取義成rén□的激情豪邁；A.我們?cè)杂煽鞓?lè)地徜徉小說(shuō)天地，隱匿心底感受主人公的悲歡離合；我們?cè)?bdo class="mathjye-underwave">裝腔作勢(shì)地吟詠新詩(shī)，唱響海燕勇敢自信的高ào□之歌；我們還蕩氣回腸地響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，勇立潮頭爭(zhēng)做時(shí)代的舵手。
      今天，我們將安排部分板塊學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)復(fù)盤(pán)初中三年的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你帶上行囊，跟隨我們的步伐，出發(fā)吧！
（1）根據(jù)拼音，寫(xiě)出文中空缺處的漢字。
①洋yì

溢

溢

②取義成rén

仁

仁

③高ào

傲

傲

（2）給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
①徜徉（a.cháng  b.táng）

a

a

②號(hào)召（a.zhāo  b.zhào）

b

b

（3）文中畫(huà)波浪線的成語(yǔ)運(yùn)用是否恰當(dāng)？請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境和你的理解闡述理由。
（4）文字中畫(huà)線句A有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。