閱讀《迢迢牽牛星》,回答后面的問題。
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。
終日不成章,泣涕零如雨。
河漢清且淺,相去復(fù)幾許。
盈盈一水間,脈脈不得語。(1)這首詩取材于我國古代 牛郎織婦女牛郎織婦女的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻 夫妻分居兩地夫妻分居兩地。
(2)這首詩中,有一個很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個句子是 終日不成章,泣涕零如雨終日不成章,泣涕零如雨。
(3)這首詩在刻畫織女時,并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動,而是通過 動作動作和 神態(tài)神態(tài)來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,極富藝術(shù)感染力。
【考點】詩歌形象意境.
【答案】牛郎織婦女;夫妻分居兩地;終日不成章,泣涕零如雨;動作;神態(tài)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:71引用:8難度:0.5
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1.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
(1)加點部分寫出了白樺的顏色是
(2)畫線部分運用了發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:127引用:3難度:0.5 -
2.閱讀古詩,完成題目
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(1)下面對這首詩的理解,不正確的一項是
A.這首詩寫的是六月里一個黃昏西湖的美麗景色。
B.送別詩一般都是抒發(fā)詩人送別之情的,這首詩卻以寫景代替送人,構(gòu)思別致。
C.詩中的“蓮”“荷”指的是同一事物,詩人把二字錯開使用,是為了避免重復(fù)。
D.這首詩從大處著筆,著力渲染,描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫面。
(2)《曉出凈慈寺送林子方》詩中的“紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣?為什么?
(3)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:27引用:4難度:0.6 -
3.課外閱讀。
秋夕
[唐]杜牧
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
臥看牽??椗?。注釋:
秋夕:秋天的夜晚。
銀燭:銀色而精美的蠟燭。
畫屏:畫有圖案的屏風(fēng)。
輕羅小扇:輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。
流螢:飛動的螢火蟲。
天階:露天的石階。牽
??椗牵簝蓚€星座的名字,指牽牛星、織女星。
(1)先選擇后填空。
這首詩描寫的是
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
(2)詩中的
A.冷
B.秋
C.夕
D.臥
(3)這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動?請用自己的話寫出來。發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:40引用:3難度:0.6
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