初中生在數(shù)學(xué)運(yùn)算中使用計(jì)算器的現(xiàn)象越來越普遍,某校一興趣小組隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生使用計(jì)算器的情況.以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成下列問題:
(1)這次抽查的樣本容量是160160;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全上述條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一名學(xué)生恰好是“不常用”計(jì)算器的概率是多少?
【答案】160
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:79引用:63難度:0.5
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1.如圖是某晚報(bào)社“百姓熱線”一周內(nèi)接到的熱線電話的統(tǒng)計(jì)圖,其中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問題有60個(gè)電話,請(qǐng)觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:
(1)本周“百姓熱線”共接到熱線電話個(gè).
(2)有關(guān)道路交通電話有個(gè).發(fā)布:2025/6/17 10:30:2組卷:32引用:1難度:0.8 -
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發(fā)布:2025/6/17 11:30:1組卷:23引用:1難度:0.6 -
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(1)求本次參與調(diào)查的人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分的扇形圓心角的度數(shù);
(3)寫出一條從統(tǒng)計(jì)圖中獲取的信息.發(fā)布:2025/6/17 1:30:2組卷:80引用:2難度:0.5
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