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試題詳情
蘇七塊馮驥才??①蘇大夫本名蘇金散,民國(guó)初年在小白樓一帶,開(kāi)所行醫(yī),正骨拿環(huán),天津衛(wèi)掛頭牌,連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來(lái)求他。
??②他人高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開(kāi)外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須,浸了油似的烏黑锃亮。張口說(shuō)話,聲音打胸腔出來(lái),帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來(lái),他呢?手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo),上下翻飛,急如閃電,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,不等病人覺(jué)疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來(lái),一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。
??③人有了能耐,脾氣準(zhǔn)各色。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人,能耐就值七塊,因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作:蘇七塊。當(dāng)面稱(chēng)他蘇大夫,背后叫他蘇七塊,誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。
??④蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來(lái)玩,三缺一,便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái),湊上一桌。玩得正來(lái)神兒,忽然三輪車(chē)夫張四闖進(jìn)來(lái),往門(mén)上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周?chē)男」訚窳艘蝗?,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁??扇嗆?chē)夫都是賺一天吃一天,哪拿得出七塊銀元?他說(shuō)先欠著蘇大夫,過(guò)后準(zhǔn)還,說(shuō)話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng),照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過(guò)去,使手指指門(mén)外,蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。
??⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說(shuō)去撒尿,離開(kāi)牌桌走到后院,鉆出后門(mén),繞到前街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門(mén)邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái),打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回,進(jìn)屋坐回牌桌,若無(wú)其事地接著打牌。
??⑥過(guò)一會(huì)兒,張四歪歪扭扭走進(jìn)屋,把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖子,把張四的胳膊放在臺(tái)子上,捏幾下骨頭,跟手左拉右推,下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說(shuō):“接上了?!碑?dāng)下便涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說(shuō)他再?zèng)]錢(qián)付藥款,蘇大夫只說(shuō)了句:“這藥我送了。”便回到牌桌旁。
??⑦今兒的牌各有輸贏,更是沒(méi)完沒(méi)了,直到點(diǎn)燈時(shí)分,肚子空得直叫,大家才散。臨出門(mén)時(shí),蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆銀元里取出七塊,往華大夫手心一放,在華大夫驚愕中說(shuō)道:“有句話,還得跟您說(shuō)。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!”
??⑧華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。
(選自《俗世奇人》注①各色:方言。意思是特殊,與眾不同。
(1)蘇七塊一直不給車(chē)夫張四看病,下列理解正確的一項(xiàng)是 CC
A.因?yàn)樗辉敢饨o張四這樣身份低下的車(chē)夫看病。
B.因?yàn)閺埶哪貌怀銎邏K銀元,蘇七塊給他看病掙不到錢(qián)。
C.因?yàn)樘K七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。
D.因?yàn)樘K七塊看準(zhǔn)了華大夫心善,他想等華大夫替張四付錢(qián)。
(2)下列對(duì)蘇七塊的人物特點(diǎn)概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 BB
A.醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。
B.醫(yī)術(shù)高明且堅(jiān)持原則。
C.唯利是圖但心地善良。
D.心地善良且堅(jiān)持原則。
(3)蘇七塊是小說(shuō)《俗世奇人》中的一個(gè)人物,請(qǐng)結(jié)合本文分析蘇七塊的“奇”表現(xiàn)在哪些方面。
①醫(yī)術(shù)奇。正面描寫(xiě)接骨速度之快、手法之精,表現(xiàn)醫(yī)術(shù)的嫻熟高超神奇;寫(xiě)洋人折胳膊斷腿也來(lái)求他,從側(cè)面表現(xiàn)他的醫(yī)術(shù)高超;②外貌奇。遠(yuǎn)觀“人高袍長(zhǎng),手瘦有勁”,近看“紅唇皓齒,眸子賽燈”,細(xì)瞧“下巴頦兒一綹山羊須”,奇人異貌,個(gè)性十足;③看病規(guī)矩奇。他有個(gè)各色的規(guī)矩:不論遠(yuǎn)近親疏,必先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,否則絕不搭理;④為人處世奇。他性格倔強(qiáng),堅(jiān)持原則,外冷內(nèi)熱,心地善良。從給張四接骨的表現(xiàn)可知。①醫(yī)術(shù)奇。正面描寫(xiě)接骨速度之快、手法之精,表現(xiàn)醫(yī)術(shù)的嫻熟高超神奇;寫(xiě)洋人折胳膊斷腿也來(lái)求他,從側(cè)面表現(xiàn)他的醫(yī)術(shù)高超;②外貌奇。遠(yuǎn)觀“人高袍長(zhǎng),手瘦有勁”,近看“紅唇皓齒,眸子賽燈”,細(xì)瞧“下巴頦兒一綹山羊須”,奇人異貌,個(gè)性十足;③看病規(guī)矩奇。他有個(gè)各色的規(guī)矩:不論遠(yuǎn)近親疏,必先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,否則絕不搭理;④為人處世奇。他性格倔強(qiáng),堅(jiān)持原則,外冷內(nèi)熱,心地善良。從給張四接骨的表現(xiàn)可知。
(4)人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)蘇大夫?yàn)椤疤K七塊”?
蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。
【答案】C;B;①醫(yī)術(shù)奇。正面描寫(xiě)接骨速度之快、手法之精,表現(xiàn)醫(yī)術(shù)的嫻熟高超神奇;寫(xiě)洋人折胳膊斷腿也來(lái)求他,從側(cè)面表現(xiàn)他的醫(yī)術(shù)高超;②外貌奇。遠(yuǎn)觀“人高袍長(zhǎng),手瘦有勁”,近看“紅唇皓齒,眸子賽燈”,細(xì)瞧“下巴頦兒一綹山羊須”,奇人異貌,個(gè)性十足;③看病規(guī)矩奇。他有個(gè)各色的規(guī)矩:不論遠(yuǎn)近親疏,必先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,否則絕不搭理;④為人處世奇。他性格倔強(qiáng),堅(jiān)持原則,外冷內(nèi)熱,心地善良。從給張四接骨的表現(xiàn)可知。;蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:86引用:4難度:0.3
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1.現(xiàn)代文閱讀
一諾千金
秦文君
我做女孩時(shí)曾遇上一個(gè)男生開(kāi)口向我借錢(qián),而且張口就是借兩元錢(qián)。在當(dāng)時(shí),這相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢(qián)。我有些猶豫,因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩依锖芨F。他母親幾乎每年都給他生一個(gè)弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種:一種是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產(chǎn)完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門(mén)曬太陽(yáng)。
我的為難令男生難堪,他低下頭,說(shuō)借錢(qián)有急用,又說(shuō)保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢(qián)借給了他。
時(shí)間一天天過(guò)去,到了第五天,男生竟沒(méi)有來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天,我都在心里責(zé)怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜里快要睡覺(jué)時(shí),我忽然聽(tīng)到窗外有人叫我,打開(kāi)窗,只見(jiàn)窗外站著那個(gè)男生。他的臉上淌著汗,緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說(shuō):“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺(tái)上,然后松開(kāi),手心里開(kāi)了花似的展開(kāi)了兩元錢(qián)紙幣。
我驚喜地叫起來(lái),他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說(shuō):“我是從旱橋奔過(guò)來(lái)的?!?br /> 后來(lái)我才知道,他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是給患低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖。為了如期歸還借款,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車(chē)。到了第五天的拂曉,他終于攢足了兩元錢(qián),乏極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會(huì)兒,沒(méi)想到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他就開(kāi)始狂奔,所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急地穿行在夜色中。
這是我和那個(gè)男生唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長(zhǎng)深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類(lèi)的字眼,總會(huì)聯(lián)想到他,因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)jǐn。
據(jù)說(shuō)那個(gè)男生后來(lái)果然成就了一番事業(yè),也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺(jué)得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個(gè)傍晚,天降大雨,那是場(chǎng)罕見(jiàn)的傾盆大雨。我打著傘去車(chē)站接一個(gè)朋友,我們?cè)s定,風(fēng)雨無(wú)阻。我在車(chē)站久等也沒(méi)見(jiàn)朋友露面,倒是看見(jiàn)一個(gè)少年,沒(méi)帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車(chē)牌邊,我把傘伸過(guò)去,他感激地說(shuō)謝謝,告訴我說(shuō),他在這兒等一個(gè)朋友,車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò),雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見(jiàn)我們所盼望的人。我對(duì)少年說(shuō)他們也許不會(huì)來(lái)了,可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車(chē),從車(chē)上跳下一個(gè)少年,無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候,那份快樂(lè)是如此坦蕩無(wú)愧,相互的欣賞流tǎng在那一擊中,讓目睹那畫(huà)面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說(shuō)雨實(shí)在太大,所以……我想說(shuō):約定時(shí)為何要說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻,完全可以說(shuō)大雨取消;既然已說(shuō)了風(fēng)雨無(wú)阻,區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過(guò),我什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)橐粋€(gè)并不怎么重諾言的人,她會(huì)找出一千條為自己開(kāi)脫的理由;而我,更愛(ài)騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。
(選文有改動(dòng))
(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字
流tǎng
(2)在“借錢(qián)男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
(3)作者寫(xiě)兩少年雨中赴約的目的是什么?
(4)文中向我借錢(qián)的那位男生除了守信用這一美德外,還有什么品質(zhì)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
(5)如果你是“我”的那位女朋友,看到本文后,會(huì)有怎樣的心理活動(dòng),請(qǐng)用60個(gè)左右的文字把它描述下來(lái)。發(fā)布:2025/3/13 14:0:1組卷:234引用:1難度:0.3 -
2.課內(nèi)閱讀。
《地震中的父與子》片段 就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過(guò)后,便絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親,說(shuō):“太晚了,沒(méi)有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”沒(méi)有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開(kāi)。”
這位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”
警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧。”
“你是不是來(lái)幫助我?”
人們搖頭嘆息著走開(kāi)了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛,精神失常了。
然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”
他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽(tīng)到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子
(1)給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)“礫”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)
(3)“失”的意思有:①失掉;過(guò)失 ②沒(méi)有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤沒(méi)有達(dá)到目的 文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字,第一個(gè)取意思
(4)你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫(xiě)什么?
(5)用“~~”畫(huà)出描寫(xiě)父親外貌的句子。
課文為什么要這樣描寫(xiě)父親的外貌呢?
(6)讀一讀文中畫(huà)“--”的句子,為什么不直接寫(xiě)挖了36小時(shí)?
(7)想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想:
會(huì)說(shuō):
(8)寫(xiě)法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。
課文中大量描寫(xiě)了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,請(qǐng)你也試著對(duì)自己進(jìn)行一段語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:49引用:1難度:0.7 -
3.課外閱讀。
第一次 馬路旁的行(háng xíng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒(méi)滿一周歲。
他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。
瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái),踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。
然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō):“做大人的要幫他一把?!?br /> 而孩子的媽媽并沒(méi)伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵(lì))說(shuō):“自己上,小乖乖,自己上!”
“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(shí)(裂開(kāi)、綻開(kāi))了笑容。
“好一個(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說(shuō)。他又摸摸孩子的頭說(shuō):“一開(kāi)頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”
(1)劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。
(2)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。失敗 后退 消耗 容易
(4)這篇短文主要寫(xiě)
表達(dá)了作者
(5)概括寫(xiě)出下面四種人的態(tài)度:
①老奶奶的態(tài)度:
②媽媽的態(tài)度:
③小姑娘的態(tài)度:
④胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:
(6)你從“小孩學(xué)步”這件事中,受到了什么啟發(fā)?發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:61引用:2難度:0.2