概念學(xué)習(xí):
現(xiàn)規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的商的運算叫做除方,比如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等,類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2寫作2③,讀作“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)寫作(-3)④,讀作“(-3)的圈4次方”,一般地,把a÷a÷a÷???÷an個a(a≠0)寫作a⊙,讀作“a的圈n次方”.
初步探究:
(1)直接寫出計算結(jié)果:3②=11,(-13)③=-3-3;
(2)下列關(guān)于除方說法中,錯誤的有 DD;(在橫線上填寫序號即可)
A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1
B.任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù)
C.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)
D.圈n次方等于它本身的數(shù)是1或-1
深入思考:
我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,那么有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?

(3)歸納:請把有理數(shù)a(a≠0)的圈n(n≥3)次方寫成冪的形式為:a?=(1a)n-2(1a)n-2;
(4)比較:(-2)⑧>>(-4)⑥;(填“>”“<”或“=”)
(5)計算:-1+14②÷(-2)⑥×(-12)④-(-4)÷(12)④.
a
÷
a
÷
a
÷
???
÷
a
n
個
a
(
a
≠
0
)
(
-
1
3
)
③
1
a
1
a
1
2
1
2
【考點】有理數(shù)的混合運算.
【答案】1;-3;D;()n-2;>
1
a
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:81引用:1難度:0.5
相似題
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1.對于有理數(shù)a、b,規(guī)定運算“*”如下:a*b=a×b-a-b-2
(1)計算:(-3)*2的值
(2)求(-2)*4*(-1)的值.發(fā)布:2025/6/15 13:30:2組卷:212引用:3難度:0.3 -
2.已知a、b皆為正有理數(shù),定義運算符號為※:當(dāng)a>b時,a※b=2a;當(dāng)a<b時,a※b=2b-a,則3※2-(-2※3)等于( )
發(fā)布:2025/6/15 14:0:2組卷:468引用:6難度:0.6 -
3.日常生活中,我們使用的是十進制數(shù),而計算機使用的數(shù)是二進制數(shù)(數(shù)位的進位方法是“逢二進一”),有時候也會用到三進制數(shù)(數(shù)位的進位方法是“逢三進一”).如三進位制數(shù)201可用十進制數(shù)表示為2×32+0×3+1=19;二進位制數(shù)1011可用十進制數(shù)表示為1×23+0×22+1×2+1=11.
(1)現(xiàn)有三進位制數(shù)a=221,二進位制數(shù)b=10111,試比較a與b的大小關(guān)系.
(2)填空:將十進制數(shù)18用二進制數(shù)表示為 .
(3)我國古代《易經(jīng)》一書中記載,遠古時期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計數(shù)”.如圖是一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù).求孩子出生的天數(shù).發(fā)布:2025/6/15 11:0:2組卷:287引用:1難度:0.5