菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
部編版七年級下冊《第9課 木蘭詩》2021年同步練習卷(1)
>
試題詳情
對木蘭解甲歸來,有以下幾種看法,你認為哪些最有理?( ?。?/h1>
A.說明她不慕富貴,反映了她熱愛勞動、孝敬父母的勞動者本色。
B.木蘭厭惡戰(zhàn)爭,向往自由和平生活。
C.木蘭建立了赫赫戰(zhàn)功,卻不能留在朝廷,這是封建社會歧視婦女的結果。
D.木蘭不愿受賞當官,表明她不愿與統(tǒng)治階級合作,不愿做他們的統(tǒng)治工具。
【考點】
開放探究
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:441
難度:0.8
相似題
1.
發(fā)揮想象,就課文《變色龍》的結尾,寫一段奧楚蔑洛夫的心理活動。
發(fā)布:2024/12/27 1:30:1
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
2.
《魚我所欲也》所強調的“義”與市場經濟下的“利”有無矛盾?由此會引發(fā)什么樣的啟示?請簡要談談。
發(fā)布:2024/12/27 0:0:1
組卷:55
引用:2
難度:0.8
解析
3.
孟子認為“近朱者赤,近墨者黑”,這與周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的看法相反,你同意哪種觀點?說說你的看法。
發(fā)布:2024/12/26 23:30:2
組卷:9
難度:0.7
解析
相關試卷
部編版七年級下冊《第9課 木蘭詩》2021年同步練習卷(1)
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
©2010-2025 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
|
出版物經營許可證
|
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正