【感悟寫法】讀一讀下面的選文，并按提示進行修改。

淚 ??窗外，天空陰晴不定，櫻花樹的枝葉隨風飄蕩。屋里，我厭倦地放下琴譜，那八十八個琴鍵仿佛是八十八個惡魔在折磨我，磨碎我最后一絲熱愛鋼琴的心。我望向窗外，天空，不知何時飄起了小雨，櫻花在雨中搖曳。 ??我學了很久的鋼琴，就像櫻花樹在這里走過的漫長歲月。但我對鋼琴的好感逐漸下降，櫻花卻一天一天地堅持生長著。我的心有些累了，眼眶里盈滿了淚水。 ??雨漸漸下大了，狂風暴雨襲擊著櫻花樹的每一片葉子，每一朵花瓣，如同被撕裂一般。我不再看著窗外，轉過頭繼續(xù)練琴，“mi rei mi sue”又彈錯了，我憤怒地砸下琴蓋，看著琴蓋緩緩下降，我心里的無名怒火愈燒愈旺，雨也愈下愈大，就像天空流下了眼淚一般，雨流到櫻花樹上，就像櫻花樹流下了一顆顆晶瑩的淚水，我的眼淚也漸漸在眼眶中溢滿，最后溢出，一顆顆落在琴蓋上。 ??我不清楚自己哭了多久，只記得雨停后，我的淚就已經(jīng)干了。陽光透過云層，灑到櫻花樹上。我嘆了口氣，走出家門，朝著櫻花樹的方向走去。雖然已經(jīng)四月了，但仍然很冷，沒穿外套的我不禁打了個哆嗦。許多櫻花上的雨水順著花瓣流了下來，好像櫻花在落淚，可當我朝著陽光的方向看櫻花時，我不禁震撼，櫻花變成了透明的，許多櫻花錯落排列，像一顆顆透明的淚珠聚在一起，讓人不禁懷疑，這真的是櫻花嗎？我的眼睛被陽光照得流下了一滴淚水，但我確信了件事，這是櫻花，這是雨后櫻花所流下的“淚珠”，我輕輕笑了笑。 ??回到家后，我打開琴蓋，看了看窗外的櫻花樹，舞動起手指，指尖流出的音符跳躍在琴鍵間。櫻花開得更盛了，期待著下一次帶著“淚水”的綻放。

思路解析： ①題目為“淚”，文章選材是作者學鋼琴帶來的憤怒、傷心，符合習作要求。 ②按事情發(fā)展的順序圍繞著“淚”寫了自己的心理變化過程：傷心--憤怒--平靜--自信，使習作渾然一體。 ③環(huán)境描寫運用恰當，通過對雨中櫻花的描寫，自然流露出作者心理的變化。

總評：本文中心明確，層次清晰，結構合理。最為突出的亮點如下：一、能圍繞中心意思選取恰當?shù)氖吕皩W鋼琴帶來的傷心的淚”：二、運用環(huán)境來襯托心情的變化，用雨水與淚水作對比，進一步突出了中心；三、表達的主題是積極向上的，雖然有“淚”，但這“淚”是人在學習過程中的一種必然的經(jīng)歷。不足之處體現(xiàn)在：內容的詳略得當沒有充分體現(xiàn)，前面部分的“淚”描速得過少，而后半部分自己“看櫻花得感悟”的內容過多?！翱磾t花得感悟”的部分可以略寫。
修改：

第4、5自然段這樣修改：
我不清楚自己哭了多久，隨手關上了讓我傷心的琴蓋，出門散散心。四月的天氣還有點兒冷，我打了一個哆嗦。遠處的櫻花吸引了我，在冷冷的風中，櫻花上的水珠越發(fā)明澈，而陽光下的櫻花開放得愈加以鮮艷。是啊，是雨水的滋潤和冷風的勁吹，讓櫻花如此鮮艷。櫻花扛過了磨難，在綻放著光彩。我怦然一動，鋼琴帶給我的磨難也終究會過去的，我要讓自己重新綻放光彩。
我擦干淚水，信心滿滿地回到了家，重新打開了琴蓋…

第4、5自然段這樣修改：
我不清楚自己哭了多久，隨手關上了讓我傷心的琴蓋，出門散散心。四月的天氣還有點兒冷，我打了一個哆嗦。遠處的櫻花吸引了我，在冷冷的風中，櫻花上的水珠越發(fā)明澈，而陽光下的櫻花開放得愈加以鮮艷。是啊，是雨水的滋潤和冷風的勁吹，讓櫻花如此鮮艷。櫻花扛過了磨難，在綻放著光彩。我怦然一動，鋼琴帶給我的磨難也終究會過去的，我要讓自己重新綻放光彩。
我擦干淚水，信心滿滿地回到了家，重新打開了琴蓋…