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古詩賞析。
《四時田園雜興》是詩人范成大在家鄉(xiāng)養(yǎng)病時寫的一組田園詩,共60首,其中春日、晚春、夏日、秋日、冬日各12首,描寫了不同季節(jié)的景色和農民生活,反映農民生活的困苦和遭受的剝削。
      課文選取了其中一首,以長者的視角再現(xiàn)了夏日農村生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”向我們展現(xiàn)了夏日農村生活的縮影:清早,男人們就身處田間,躬身除草;晚上,勞作一天的女人們也不停歇,繼續(xù)搓麻線。長者看著這些年輕男女辛勤勞作,各有各的專長,心中的愛護贊許之情在詩句“村莊兒女各當家”中體現(xiàn)出來。第三、四句“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,筆鋒回轉,視線轉移到小孩子身上。瞧,他們雖然年紀小不會耕織,卻也不閑著,正在茂盛成蔭的桑樹底下學種瓜呢!
      詩人以獨特的視角、清新的筆調寫出夏日農忙時節(jié)農民的辛苦,從男人到女人,從早到晚,從田間到院落,緊張而忙碌的氣氛感染了每一個人。而童孫們認真地模仿大人勞作則顯得恬淡自然,妙趣橫生,為夏日的繁重勞動增添了些許歡樂。長者對勤勞能干的村莊兒女的贊許,對稚嫩天真的童孫的喜愛,對繁忙但和睦安寧的農村生活的贊美,不也是作者想要抒發(fā)的情感嗎?
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是說:白天下田去除草,晚上搓麻線?!霸盘铩奔闯?。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。這是男人們干的活?!翱兟椤笔侵笅D女們在白天干完別的活后,晚上就搓麻線,再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”,“兒女”即男女,全詩用老農的口氣,“兒女”也就是指年輕人?!爱敿摇敝改信疾坏瞄e,各司其事,各管一行。第三句“童孫未解供耕織”,“童孫”指那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著。他們從小耳濡目染,于是“也傍桑陰學種瓜”,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現(xiàn)象,卻頗有特色。結句表現(xiàn)了農村兒童的天真情趣。詩人用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較為細膩的描寫,讀來逸趣橫生。
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是說:白天下田去除草,晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。這是男人們干的活?!翱兟椤笔侵笅D女們在白天干完別的活后,晚上就搓麻線,再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”,“兒女”即男女,全詩用老農的口氣,“兒女”也就是指年輕人。“當家”指男女都不得閑,各司其事,各管一行。第三句“童孫未解供耕織”,“童孫”指那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著。他們從小耳濡目染,于是“也傍桑陰學種瓜”,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現(xiàn)象,卻頗有特色。結句表現(xiàn)了農村兒童的天真情趣。詩人用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較為細膩的描寫,讀來逸趣橫生。

【答案】這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是說:白天下田去除草,晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。這是男人們干的活?!翱兟椤笔侵笅D女們在白天干完別的活后,晚上就搓麻線,再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”,“兒女”即男女,全詩用老農的口氣,“兒女”也就是指年輕人?!爱敿摇敝改信疾坏瞄e,各司其事,各管一行。第三句“童孫未解供耕織”,“童孫”指那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著。他們從小耳濡目染,于是“也傍桑陰學種瓜”,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現(xiàn)象,卻頗有特色。結句表現(xiàn)了農村兒童的天真情趣。詩人用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較為細膩的描寫,讀來逸趣橫生。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:29難度:0.5
相似題
  • 1.十五夜望月
    (唐)王建
    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
    今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
    (1)這首詩的前兩句描寫了月光、
     
    、
     
     
    等景物,渲染了
     
    的氣氛。
    (2)詩的前兩句不帶一個“月”字,我們卻可以由
     
    一詞看出月色的
     
    。這種景象不由得讓我們想起李白的詩句
     
    。
    (3)下列對這首詩的賞析不正確的一項是
     

    A.“中庭地白樹棲鴉”一句中“樹棲鴉”以動襯靜,既描寫了烏鴉棲樹的情景,又烘托了月夜的寂靜。
    B.“冷露無聲濕桂花”一句,詩人由被秋露打濕的庭中桂花聯(lián)想到月中桂樹,這句暗寫詩人望月,正是全篇點題之筆。
    C.“不知秋思落誰家”的意思是詩人覺得中秋夜望月懷人的太多了,不知道這種思念之情會落到誰那里,反正自己是沒有這份思緒的。
    (4)用簡潔的語言說出“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”這兩句詩的妙處。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:62引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀古詩,完成練習。
    十五夜望月
    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
    今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
    (1)這首詩的前兩句描寫了月光、
     
    、
     
     
    等景物,渲染了
     
    的氣氛。
    (2)詩的前兩句不帶一個“月”字,我們卻可以由“
     
    ”一詞看出月色的
     
    。這種景象不由得讓我們想起李白的詩句:
     
    ,
     
    。
    (3)下列對這首詩的賞析不正確的一項是
     

    A.“中庭地白樹棲鴉”一句中“樹棲鴉”以動襯靜,既描寫了烏鴉棲樹的情景,又烘托了月夜的寂靜
    B.“冷露無聲濕桂花”一句,詩人由被秋露打濕的庭中桂花聯(lián)想到月中桂樹,這句暗寫詩人望月,正是全篇點題之筆
    C.“不知秋思落誰家”的意思是詩人覺得中秋夜望月懷人的太多了,不知道這種思念之情會落到誰那里,反正自己是沒有這份思緒的
    D.這是一首七言絕句,押a韻,韻腳分別是“鴉”“花”“家”
    (4)“不知秋思落誰家”委婉地表達了游子的思親之情。在你讀過的古詩詞中,類似的詩詞句有:
     
    ,
     

    發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:150引用:5難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    謝亭送別
    [唐]許渾
    勞歌①一曲解行舟,紅葉青山水急流。
    日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。
    【注】:①勞歌:送別歌的代稱。
    (1)前兩句和后兩句描寫的是否同一時間的事?作者這樣處理,表達了怎樣的感情?
     

    (2)詩的二、四句寫景,其作用有什么不同?
     

    (3)第二句的詩眼是哪個字?請作簡要賞析。
     

    發(fā)布:2025/3/13 6:0:1組卷:65引用:3難度:0.5
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