“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時?！睙o拼搏不青春，在開學(xué)“云課堂”上，“亞洲飛人”蘇炳添勉勵同學(xué)們“不要給自己設(shè)限”，努力去追尋夢想；無奉獻(xiàn)不青春，“七一勛章”獲得者林丹祝福青年“在基層工作中成就一番事業(yè)”；無成長不青春，“校長媽媽”張桂梅囑咐孩子們“一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，別忘了我們的誓言”……
習(xí)近平總書記向廣大青年發(fā)出了新征程上的進(jìn)軍號令：“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，思考并回答下列問題：
（1）無拼搏不青春，無奉獻(xiàn)不青春，無成長不青春。你如何看待這些觀點？（兩方面即可）
（2）青年是祖國騰飛的硬核力量。我們青少年應(yīng)如何做到“不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望”？（兩方面即可）
【考點】珍惜青春；擔(dān)當(dāng)歷史使命．
【答案】（1）①自信讓我們充滿激情，堅定信心和希望；自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②自強可以讓我們更自信；自強，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。③青春的探索需要激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度。
（2）①樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才；②積極參加社會實踐活動，全面提高自身的素質(zhì)；③積極承擔(dān)社會責(zé)任，樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識；④把個人前途和祖國命運緊密聯(lián)系在一起，增強民族信心，做自信的中國人；⑤發(fā)揚艱苦奮斗的精神，肩負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命等。
（2）①樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才；②積極參加社會實踐活動，全面提高自身的素質(zhì)；③積極承擔(dān)社會責(zé)任，樹立服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識；④把個人前途和祖國命運緊密聯(lián)系在一起，增強民族信心，做自信的中國人；⑤發(fā)揚艱苦奮斗的精神，肩負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：3難度：0.1
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1．“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，世界上沒有再比青春更珍貴的了?！边@告誡我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：1引用：3難度：0.7 -
2．生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿了力量，充滿了期待志愿，充滿了求知和斗爭的志向，充滿了希望和信心。面對青春，我們該怎樣度過（ ）
①一味標(biāo)新立異，不走尋常路
②展現(xiàn)青春才華，激發(fā)生命潛能
③培養(yǎng)自信的青春熱情
④樹立自強的青春態(tài)度發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：21引用：3難度：0.8 -
3．毛澤東在《沁園春?長沙》中寫道：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”由此可見（ ?。?br />①我們要悅納生理變化，開發(fā)創(chuàng)造潛力
②面對青春，我們要規(guī)劃青春，進(jìn)行探索
③青年毛澤東懷著堅定的信念，充滿自信
④獨立讓我們充滿激情發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：7引用：6難度：0.8
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