當(dāng)前位置:
試題詳情
閱讀下面的文章,回答問題。
君子之學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行①者也。非學(xué)無以致②疑,非問無以廣識;好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。理③明④矣,而或不達于事⑤;識其大⑥矣,而或不知其細⑦。舍⑧問,其奚⑨決焉?
(選自《孟涂文集》)【注釋】①相輔而行:互相協(xié)助進行或互相配合使用。②致:求得。③理:道理。④明:明白,知曉。⑤不達于事:不能應(yīng)用于實際。⑥大:大的方面。⑦細:細微之處。⑧舍:舍棄,放棄。⑨奚:怎么。
(1)解釋下列加點的詞語。
①非問無以廣識 增加。增加。
②其奚決焉 怎么。怎么。
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。
喜愛學(xué)習(xí)卻不多問,不是真的喜愛學(xué)習(xí)。喜愛學(xué)習(xí)卻不多問,不是真的喜愛學(xué)習(xí)。
(3)文中揭示主旨的句子是:問與學(xué),相輔而行者也問與學(xué),相輔而行者也。
(4)根據(jù)文段的內(nèi)容,用自己的話說說“問”在學(xué)習(xí)中的重要性。
問和學(xué)是相輔相成地,不學(xué)就不能提出疑難,不問就不能增長知識。問和學(xué)是相輔相成地,不學(xué)就不能提出疑難,不問就不能增長知識。
【考點】句子翻譯.
【答案】增加。;怎么。;喜愛學(xué)習(xí)卻不多問,不是真的喜愛學(xué)習(xí)。;問與學(xué),相輔而行者也;問和學(xué)是相輔相成地,不學(xué)就不能提出疑難,不問就不能增長知識。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/31 7:30:1組卷:233引用:5難度:0.7
相似題
-
1.文言文
古人讀書法
[甲]朱子讀書法??凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放(安放),正身體,對書冊,詳緩(仔細地、從容地)看字,子細(仔細)分明讀之。
??須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦數(shù)遍,自然上口,久遠不忘。古人云:“讀書百遍,其義自見。”謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
??余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(緊要)。心既到矣,眼口豈不到乎?
[乙]陳晉之讀書法??讀書惟在記牢,則日見進益(長進)。陳晉之一日只讀一百二十字,遂無書不讀,所謂日計不足,歲計有余者。今人誰不讀書,日將誦數(shù)千言,初若可喜,然旋讀旋忘,是雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎?予少時實有貪多之癖(毛?。?,至今每念腹中空虛,方知陳晉之為得法云。
(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
1)謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
2)所謂日計不足,歲計有余者。
(2)【甲】文第一段強調(diào)讀書要
【乙】文第二次段指出“今人”和“予”讀書的弊病是
(3)朱熹和陳晉之的讀書法有何異同?
(4)怎樣才能把書讀熟呢?根據(jù)上面兩則材料試作概括。
(5)朱子說:“讀書有‘三到’,謂心到、眼到、口到。”他為什么要把“心到”排在第一位?請用文中的語句回答。發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.品讀句子,完成練習(xí)。
(1)夏月則練盛數(shù)十螢火以照書
①該句告訴我們時間是
②翻譯句子。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.字詞理解。
(1)下面加點字的意思正確的請打“√”,如有錯誤,請把正確的意思寫在橫線上。
①夏月則練囊盛(強烈)數(shù)十螢火以照書。
②過是溪,逢老媼方(正在)磨鐵杵。
(2)照樣子,用組詞的方法來解釋加點字。
例:胤恭勤不倦。(疲倦)
①胤恭勤不倦。
②博學(xué)多通。
③夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書
④未成,棄去。
(3)“卒”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋如下,下列句子中的“卒”分別選哪個義項?
卒:①完畢,結(jié)束 ②到底,終于 ③死
A.七月卒,年七十一。上聞之震悼
B.太白感其意,還卒業(yè)發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:45引用:1難度:0.6