今年受疫情影響,我市中小學(xué)生全體在家線上學(xué)習(xí).為了了解學(xué)生在家主動(dòng)鍛煉身體的情況,某校隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,對(duì)他們每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分為四類(lèi):每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間t≤20分鐘的學(xué)生記為A類(lèi),20分鐘<t≤40分鐘記為B類(lèi),40分鐘<t≤60分鐘記為C類(lèi),t>60分鐘記為D類(lèi).收集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這次共抽取了5050名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì);
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類(lèi)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角大小為36°36°;
(3)如果該校共有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校B類(lèi)學(xué)生約有多少人?
【答案】50;36°
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/6 6:30:1組卷:108引用:2難度:0.7
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1.“樹(shù)德之聲”結(jié)束后,王老師和李老師整理了所有參賽選手的比賽成績(jī)(單位:分),繪制成如圖頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求本次比賽參賽選手總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形D的圓心角度數(shù);
(3)成績(jī)?cè)贒區(qū)域的選手中,男生比女生多一人,求男生、女生各多少人?發(fā)布:2025/6/7 15:0:1組卷:76引用:2難度:0.6 -
2.某學(xué)校在植樹(shù)節(jié)派出50名學(xué)生參與植樹(shù),統(tǒng)計(jì)每個(gè)人植樹(shù)的棵數(shù)之后,繪制出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中分組含最小值,不含最大值),則植樹(shù)不足7棵的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/7 8:30:2組卷:293引用:3難度:0.6 -
3.某校為了解七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)“疫情防護(hù)”安全知識(shí)的掌握情況,從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析,部分信息如下:
a.七年級(jí)成績(jī)頻數(shù)分布直方圖:
b.七年級(jí)成績(jī)?cè)?0≤≤80這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 79 79
c.七、八年級(jí)成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)如下:年級(jí) 平均數(shù) 中位數(shù) 七 76.9 m 八 79.2 79.5
(1)在這次測(cè)試中,七年級(jí)在75分以上(含75分)的有 ;
(2)表中m的值為 ;
(3)該校七年級(jí)學(xué)生有500人,假設(shè)全部參加此次測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)七年級(jí)成績(jī)超過(guò)平均數(shù)76.9分的人數(shù).發(fā)布:2025/6/7 6:0:5組卷:25引用:1難度:0.6