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在享受著電腦帶來(lái)便利的同時(shí),人們開(kāi)始關(guān)注電腦輻射影響健康,科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究電腦輻射對(duì)小鼠腸道結(jié)構(gòu)和體重的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①選擇體重和健康狀況相近的小鼠40只,隨機(jī)分為甲、乙兩組。每組20只。
②甲乙兩組每日飼喂適量且?的同品牌飼料。甲組在室內(nèi)光源下正常飼養(yǎng),不進(jìn)行輻射;乙組鼠籠上架一臺(tái)第記本電腦,每天輻射8小時(shí),連續(xù)輻射28天。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
a.甲組小腸絨毛呈圓錐狀,細(xì)胞排列密且整齊。乙組小腸絨毛變矮,細(xì)胞斷裂,排列疏松,組織細(xì)胞壞死等。
b.兩組小鼠每周體重變化記錄如下:
平均體重/克時(shí)間周 0 1 2 3 4
23.0 28.4 33.6 37.3 39.7
23.0 26.8 29.2 32.8 35.3
請(qǐng)回答:
(1)“每組20只小鼠而不取一只”這一操作的主要目的是
避免偶然性
避免偶然性
。
(2)題中“?”應(yīng)填入的是
等量
等量
。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄的老鼠體重為平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差
,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與甲組相比,乙組小鼠體重增長(zhǎng)較
。
(5)請(qǐng)從“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的角度說(shuō)明兩組小鼠體重不同的原因:
電腦輻射引起乙組小腸絨毛損傷,減少了小腸的吸收面積,導(dǎo)致乙組小鼠體重低于甲組
電腦輻射引起乙組小腸絨毛損傷,減少了小腸的吸收面積,導(dǎo)致乙組小鼠體重低于甲組
。
(6)為減少電腦輻射對(duì)人體的危害,下列做法合理可行的有
。
①不使用電腦
②長(zhǎng)時(shí)間使用電腦閱讀電子書(shū)銷
③使用電腦時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)
④為使用方便,電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)

【答案】避免偶然性;等量;減小誤差;慢;電腦輻射引起乙組小腸絨毛損傷,減少了小腸的吸收面積,導(dǎo)致乙組小鼠體重低于甲組;③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說(shuō)法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng),只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問(wèn)題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
     

    (4)實(shí)施計(jì)劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲(chóng)),他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問(wèn)題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
    (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)(對(duì)照實(shí)驗(yàn));將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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