閱讀材料，回答問題。
小華升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。
變化1：個頭長高了，喉結(jié)突出，還長了胡須。
變化2：總覺得自己長大了，做起事來我行我素，還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時開始喜歡關(guān)注社會熱點，并經(jīng)常與同學(xué)一起討論。
（1）根據(jù)以上材料及所學(xué)，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？
（2）如何正確理解獨立思考？
（3）青少年要開發(fā)創(chuàng)造潛力，應(yīng)該如何去做？

【考點】青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)；開發(fā)創(chuàng)造潛能；發(fā)展獨立思維．

【答案】（1）身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機能的成熟。
（2）獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。
（3）在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路；關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者；創(chuàng)造離不開實踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。