三(1)班的同學(xué)把兩只氣球吹得同樣大小,分別掛在細(xì)木棍的兩端,并使它們保質(zhì)平衡。這時(shí),將其中一只氣球用針刺破讓空氣流出來(lái)。
(1)觀察,這時(shí)細(xì)木棍還平衡嗎?
(2)這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
【考點(diǎn)】空氣具有質(zhì)量.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:6難度:0.6
相似題
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1.空氣是可以流動(dòng)的,有質(zhì)量的,并且容易泄漏
發(fā)布:2025/5/6 13:30:2組卷:104引用:2難度:0.7 -
2.和相同體積的水、石頭比較,空氣的重量很輕。
發(fā)布:2025/5/6 14:0:2組卷:8引用:12難度:0.8 -
3.補(bǔ)全“驗(yàn)證空氣是否有質(zhì)量記錄表”
驗(yàn)證的問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)步驟 步驟1:把一個(gè)沒(méi)有充氣的皮球放在天平上,添加砝碼,調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
步驟2:取下皮球,用充氣管給皮球充氣
步驟3:再把皮球放回天平,觀察現(xiàn)象觀察記錄 步驟1:天平平衡時(shí) 天平指針處于 步驟3:皮球放回天平時(shí) 天平指針處于 我的結(jié)論 發(fā)布:2025/5/7 21:30:2組卷:6引用:2難度:0.6