為探究銅與濃硫酸的反應,某興趣小組進行了如下實驗。
【實驗1】銅與濃硫酸反應,實驗裝置如圖所示:

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為:Cu+2H2SO4 △ CuSO4+SO2↑+2H2OCu+2H2SO4 △ CuSO4+SO2↑+2H2O。
(2)裝置B中的現(xiàn)象為:品紅溶液褪色品紅溶液褪色。
(3)熄滅酒精燈后,B中的液體不會倒吸,其原因是:試管A中氣體壓強減小,空氣從玻璃導管中進入試管A中試管A中氣體壓強減小,空氣從玻璃導管中進入試管A中。
(4)拆除裝置前,不打開膠塞,為了使裝置中的殘留氣體完全被吸收,應當采取的操作是:從玻璃導管向A中通入空氣從玻璃導管向A中通入空氣。
【實驗2】實驗中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還有黑色固體甲生成,甲中可能含有氧化銅、氧化亞銅、硫化銅、硫化亞銅。
查閱資料:
①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會發(fā)生自身氧化還原反應生成Cu2+和銅單質(zhì),在空氣中充分煅燒,可以轉化為氧化銅。
②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在空氣中充分煅燒,均轉化為氧化銅和二氧化硫。為了研究甲的成分,該小組同學在收集到足夠量的固體甲后,進行了如圖2實驗:

(5)確定乙是否煅燒完全的操作是:重復操作(再煅燒、冷卻、稱量),直至恒重(前后兩次稱量差不超過0.001g)重復操作(再煅燒、冷卻、稱量),直至恒重(前后兩次稱量差不超過0.001g)。
(6)煅燒過程中一定發(fā)生的化學反應方程式為:2CuS+3O2 △ 2CuO+2SO22CuS+3O2 △ 2CuO+2SO2。
(7)由以上實驗得出的結論是:甲中一定含有:CuO和CuSCuO和CuS。
△
△
△
△
【答案】Cu+2H2SO4 CuSO4+SO2↑+2H2O;品紅溶液褪色;試管A中氣體壓強減小,空氣從玻璃導管中進入試管A中;從玻璃導管向A中通入空氣;重復操作(再煅燒、冷卻、稱量),直至恒重(前后兩次稱量差不超過0.001g);2CuS+3O2 2CuO+2SO2;CuO和CuS
△
△
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
-
1.為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸(高沸點酸)將樣品中的氟元素轉化為氟化氫(低沸點酸)蒸出,再通過滴定測量,實驗裝置如圖所示。(1)a的作用是
發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學設計并完成如圖實驗:
請回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:14引用:3難度:0.7 -
3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關反應如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1:該氣體是 CO、H2。
假設2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設3:
[設計實驗方案,驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設計一個實驗,驗證上述假設(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:34引用:4難度:0.5