閱讀實(shí)踐
哪吒之魔童降世

（1）判斷下列說法，對(duì)的在括號(hào)里打“?”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。
1）7月28日那天，小美去電影院，可以給她推薦這部電影。

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2）樂樂要趕在18點(diǎn)前上鋼琴課，16點(diǎn)30分他買票去看還來得及。

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3）因?yàn)榇蚨穲?chǎng)面血腥暴力，未滿18歲的青少年不宜觀看。

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（2）下列哪一項(xiàng)可能是這部電影的影評(píng)。

B

B

A.面對(duì)貪婪官吏強(qiáng)迫畫搖錢樹時(shí)不卑不亢，運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝惡人。
B.“我命由我不由天！是魔是神，我自己說了算?！迸罂耸降暮谘廴Α虖埖淖藙?shì)，盡顯主角的頑劣。影院里聚滿了多個(gè)年齡段的觀眾，大家開懷大笑，覺得這個(gè)故事既熟悉又陌生。
C.百年修得同船渡，千年才得共枕眠，煙雨濛濛的西子湖，斷橋依舊。
D.于五行山下寂寞沉潛五百年的孫悟空，被兒時(shí)的唐僧-俗名江流兒的小和尚誤打誤撞，解除了封印，最終在冒險(xiǎn)之旅中找回初心，完成自我救贖。
（3）媽媽擔(dān)心這部電影不好看，猶豫著要看別的。可是我很想看，該怎么說服她呢？

媽媽，《哪吒之魔重降世》展現(xiàn)了一個(gè)心性強(qiáng)的孩于從對(duì)抗世界到按納世界的個(gè)人成長(zhǎng)歷程，對(duì)父母教育孩子很有啟發(fā)意義。不僅可以把它看做一個(gè)教育片，也可以看做一個(gè)自我成長(zhǎng)片，可能每個(gè)人都曾經(jīng)歷過哪吒的掙扎，經(jīng)歷越是相似就越容易產(chǎn)生共鳴，您就陪我一起去看這部電影吧！

媽媽，《哪吒之魔重降世》展現(xiàn)了一個(gè)心性強(qiáng)的孩于從對(duì)抗世界到按納世界的個(gè)人成長(zhǎng)歷程，對(duì)父母教育孩子很有啟發(fā)意義。不僅可以把它看做一個(gè)教育片，也可以看做一個(gè)自我成長(zhǎng)片，可能每個(gè)人都曾經(jīng)歷過哪吒的掙扎，經(jīng)歷越是相似就越容易產(chǎn)生共鳴，您就陪我一起去看這部電影吧！