誦讀《蜀相》，聯(lián)系《出師表》理解詩(shī)人的情志。
活動(dòng)1：題為《蜀相》，卻從“丞相祠堂”寫起，有何用意？“柏森森”三字在詩(shī)中有何意蘊(yùn)？
活動(dòng)2：在諸葛亮的《出師表》中，哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”？《蜀相》中的兩句詩(shī)刻畫(huà)了諸葛亮怎樣的形象特點(diǎn)？
活動(dòng)3：末句中的“英雄”具體指哪些人？為什么諸葛亮的結(jié)局“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”？

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】活動(dòng)1：寫祠堂是為了寫人，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的追思、仰慕和欽敬。一個(gè)“尋”字突出了這種感情，因?yàn)樾乃计淙?，所以才要尋訪其廟。“柏森森”三字意蘊(yùn)豐厚：一是寫實(shí)，展現(xiàn)了武侯祠周圍的環(huán)境；二是渲染氣氛，表現(xiàn)了祠堂附近的莊嚴(yán)肅穆，也表達(dá)了詩(shī)人參拜時(shí)內(nèi)心的崇敬之感；三是帶有象征意味，歲寒，然后知松柏之后凋也”，柏樹(shù)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中素來(lái)有忠貞、高潔的意味，在這里可以視為諸葛亮偉大人格的象征。此外，“森森”不僅指茂密、繁多，也給人整肅之感，說(shuō)明武侯祠并非一個(gè)荒蕪廢棄之所，而是有人在悉心維護(hù)，因此這也是人們愛(ài)戴諸葛亮的見(jiàn)證。
活動(dòng)2：與“三顧頻煩天下計(jì)”有關(guān)的內(nèi)容：“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，荀全性命干亂丗，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！迸c“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”有關(guān)的內(nèi)容：“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明”“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈”?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，此二句以高度凝練、精辟的語(yǔ)言概括了諸葛亮一生的豐功偉績(jī)——在劉備的誠(chéng)懇邀請(qǐng)下出山并制定了統(tǒng)一天下的策略，一心一意輔佐劉備、劉禪父子建立并鞏固蜀漢政權(quán)?！叭欘l煩”言劉備之求賢若渴，從側(cè)面反映諸葛亮之才干出眾；“天下計(jì)”既言諸葛亮具有雄才大略，亦暗含事業(yè)艱難之意；“兩朝開(kāi)濟(jì)”言其對(duì)蜀漢基業(yè)既有開(kāi)創(chuàng)之力，又有維持之勞，堪稱居功至偉；“老臣心”言其忠貞不貳，堅(jiān)毅不拔。兩句十四個(gè)字，將人們帶到戰(zhàn)亂不已的。三國(guó)時(shí)代，在廣闊的歷史背景下，刻畫(huà)出一位忠君愛(ài)國(guó)、濟(jì)世扶危的賢相形象。
活動(dòng)3：“英雄”指像諸葛亮一樣壯志未酬而含恨以歿的英雄人物，也包括杜甫自己。一方面因?yàn)橹T葛亮忠心耿耿輔。佐劉備和劉禪，最后出師北伐，鞠躬盡瘁只為興復(fù)漢室，一統(tǒng)天下，但還沒(méi)有取得最后的勝利就去世了，滿腔志向，可惜熬不過(guò)身先死，這不禁讓后世有志之士惋惜、感慨，甚至“淚滿襟”。另一方面許多人與諸葛亮的經(jīng)歷相似，雖立志干一番事業(yè)，卻壯志難酬。他們有的甚至還不如諸葛亮，如杜甫，滿身抱負(fù)，卻不得重用，只能仰慕別人，因此必然會(huì)“淚滿襟”。