時代楷模張桂梅堅守貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中,迄今為止已幫助1800多名貧困女孩兒圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。閱讀材料,完成5~6題。
張桂梅老師是受人敬重的教書育人楷模。下列認識正確的是( )
①教師應該有理想信念、有道德情操
②教師應該有扎實學識、有仁愛之心
③我們要與老師建立良好的師生關系,就必須事事順從老師
④我們要尊重不同風格的老師
【考點】教師的作用.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:20引用:0難度:0.8
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1.閱讀材料,完成下列要求。
七年級(3)班針對尊重老師的情況在校園內(nèi)做了一次調(diào)查。抄襲作業(yè),寫作業(yè)馬馬虎虎 上課開小差,精力不集中 對老師敬而遠之,畏而避之 不分場合,頂撞老師 從未出現(xiàn) 20% 26% 36% 16% 偶爾出現(xiàn) 15% 14% 9% 24% 經(jīng)常出現(xiàn) 15% 10% 5% 10%
(1)上表調(diào)查結果反映了什么問題?
【我來支招】
(2)為發(fā)揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,我們中學生應該做出哪些具體行動?發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.師:會意。從幣(z?。瑥膱叄╠uī)。垍是小土山,幣是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農(nóng)民起義(帥)而部署的軍隊”;后逐漸發(fā)展為“教導所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩(wěn)定、文明”的人。
老師是我們學習的指導者和成長的引路人,古人云:“安其學而親其師,親其師而信其道?!蹦阏J為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手?發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:12引用:2難度:0.5 -
3.教師節(jié)來臨之際,七年級(1)班以集體的名義送給老師一首小詩,詩中寫道:“在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道?!毕铝袑Υ嗽娋淅斫庹_的是( ?。?/h2>
A.教師最大的作用就是教給我們知識 B.教師是人類文明的創(chuàng)造者 C.教師是我們學習的指導者和引路人 D.教師是全社會最重要的職業(yè) 發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:7引用:4難度:0.5