七（19）班的小雅遇到一個(gè)難題：英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，數(shù)學(xué)成績(jī)卻在不斷下降。媽媽很著急，急忙問(wèn)她原因。小雅說(shuō)英語(yǔ)老師上課幽默風(fēng)趣，她每天都期待著英語(yǔ)課；而數(shù)學(xué)老師上課古板嚴(yán)肅讓她昏昏欲睡，慢慢的她就對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越?jīng)]有興趣了。
（1）如小雅繼續(xù)這樣，會(huì)有什么后果？我們應(yīng)如何面對(duì)不同風(fēng)格的老師？
（2）怎樣建立起亦師亦友的和諧師生關(guān)系？

【考點(diǎn)】尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師；美好師生關(guān)系．

【答案】（1）第一問(wèn)：如果小雅繼續(xù)這樣下去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重偏科，進(jìn)而影響整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第二問(wèn)：①要承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同。②從多角度了解老師的職業(yè)和生活，善于發(fā)現(xiàn)老師優(yōu)點(diǎn)。③試著主動(dòng)和老師交往，走近老師，更深入了解老師。④對(duì)各科都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不偏科，尊重每位老師的勞動(dòng)成果。
（2）①彼此尊重是我們與老師建立良好關(guān)系的開(kāi)始。②師生彼此尊重，意味著尊重對(duì)方的人格尊嚴(yán)、個(gè)性差異、勞動(dòng)成果。③我們要尊重老師、主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師。④正確對(duì)待老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。