為了調(diào)查疫情對(duì)青少年人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生的影響，某學(xué)校團(tuán)委對(duì)初一級(jí)部學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，其中一項(xiàng)是：疫情期間出現(xiàn)的哪一個(gè)高頻詞匯最觸動(dòng)你的內(nèi)心？針對(duì)該項(xiàng)調(diào)查結(jié)果制作的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（不完整）如圖．由圖中信息可知，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/2 8:0:9組卷：405引用：11難度：0.6
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1．隨著全國(guó)疫情的不斷發(fā)展，2022年，新冠病毒變異株奧密克戎給人們的生活帶來(lái)巨大困難，也威脅著人們的生命安全．某校組織了一場(chǎng)關(guān)于奧密克戎預(yù)防及相關(guān)知識(shí)講座，講座結(jié)束后檢驗(yàn)學(xué)生預(yù)防知識(shí)的掌握情況，設(shè)置了一次滿分為“100分”的“奧密克戎”知識(shí)問(wèn)卷，為了了解學(xué)生的測(cè)評(píng)情況，學(xué)校在初一、初二兩個(gè)年級(jí)中分別隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總，且分為A，B，C，D，E五個(gè)等級(jí)（已知分?jǐn)?shù)x均為整數(shù)）分別是：A：90≤x≤100，B：80≤x≤90，C：70≤x＜80，D：60≤x≤70，E：0≤x＜60，給出如下信息：
①初一年級(jí)中，D等級(jí)的學(xué)生人數(shù)占七年級(jí)抽取人數(shù)的16%．初二年級(jí)中，C等級(jí)中最低的10個(gè)分?jǐn)?shù)分別為70，70，70、72、72，73、73、75、75、75．
②兩個(gè)年級(jí)學(xué)生奧密克戎預(yù)防及相關(guān)知識(shí)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)圖如下：
③兩個(gè)年級(jí)學(xué)生奧密克戎預(yù)防及相關(guān)知識(shí)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)如下：
（1）直接寫(xiě)出m、n的值．平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 初一 79 75 75 初二 76 n 69
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）若分?jǐn)?shù)不低于70分表示該生對(duì)奧密克戎預(yù)防及相關(guān)知識(shí)掌握較好，且該校初一年級(jí)有600人，初二年級(jí)有500人，請(qǐng)估計(jì)該校初一、初二所有學(xué)生中，對(duì)奧密克戎預(yù)防及相關(guān)知識(shí)掌握較好的總?cè)藬?shù)．發(fā)布：2025/5/25 14:0:1組卷：39引用：2難度：0.6 -
2．某校為了做好課后延時(shí)服務(wù)，讓“雙減”政策落地生“花”，采取電子問(wèn)卷（問(wèn)卷如圖所示）的方式隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)課后延時(shí)服務(wù)的滿意程度，所有問(wèn)卷全部收回，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
你對(duì)課后延時(shí)服務(wù)滿意嗎？（僅選一項(xiàng)）
A．非常滿意
B．滿意
C．一般
D．不滿意
（1）這次活動(dòng)共調(diào)查了 人．
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求D對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)．
（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校1500名學(xué)生中對(duì)課后延時(shí)服務(wù)滿意及非常滿意的共有多少人？
發(fā)布：2025/5/25 14:0:1組卷：71引用：2難度：0.6 -
3．某中學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，全校師生踴躍捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍共5600本．為了解各類(lèi)書(shū)籍的分布情況，從中隨機(jī)抽取了部分書(shū)籍分四類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：A．藝術(shù)類(lèi)；B．文學(xué)類(lèi)；C．科普類(lèi)；D．其他，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這次統(tǒng)計(jì)共抽取了 本書(shū)籍，扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=，∠α的度數(shù)是 ；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）請(qǐng)估計(jì)全校師生共捐贈(zèng)了多少本文學(xué)類(lèi)書(shū)籍？發(fā)布：2025/5/25 14:0:1組卷：101引用：1難度：0.7
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