如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖,反映在期末復(fù)習(xí)階段,甲乙兩位同學(xué)在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況和階段性練習(xí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)情況。
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觀察上面兩幅圖解決下面問(wèn)題:
(1)乙第一次成績(jī)是甲第一次成績(jī)的 7878,乙思考時(shí)間占在家學(xué)習(xí)總時(shí)間的 1414。
(2)這5次練習(xí),甲甲的平均成績(jī)高。
(3)根據(jù)前5次的練習(xí)成績(jī)趨勢(shì),下次練習(xí),我估計(jì) 乙乙的成績(jī)可能會(huì)高一些,我的理由是:第5次練習(xí)兩人成績(jī)相同,乙成績(jī)的增長(zhǎng)比甲的快第5次練習(xí)兩人成績(jī)相同,乙成績(jī)的增長(zhǎng)比甲的快。
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【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息.
【答案】;;甲;乙;第5次練習(xí)兩人成績(jī)相同,乙成績(jī)的增長(zhǎng)比甲的快
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:27引用:3難度:0.9
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