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閱讀下面選文,回答下面小題。
草帽面
宋梅花
      ①甘城的這個夏天,確實熱得古怪。
      ②這期間還發(fā)生了一件稀奇事:在甘城小學(xué)旁的一條小巷內(nèi),來了一個賣熱面的,賣的是普通的蔥花肉絲面,可人人都說有20世紀六、七十年代的老面的香味。常常凌晨兩三點了,還有很多人坐在那里吃的吃等的等,像好久沒吃東西了。隨后再有人來,就找個地方,或站或坐,邊聊邊等。這成了小城夏晚的一景。
      ③賣湯面的小攤主,推著板車,每天晚上十點準時到來。板車蓬架上掛著一張舊招牌,寫著并不漂亮的毛筆字“草帽面”。小攤主的頭上總是戴著一頂草帽,從沒摘下來過,像是他做生意的象征。
      ④要吃面的人很快就排隊了。吃草帽面,好像成了這個夏天的一種時尚。就是那些在酒館茶館剛出來的人,往往會相約一句:“走,吃碗草帽面去!”無論吃面的隊排得多長,賣面的師傅總是不緊不慢、不吭一聲、一碗一碗地細心配料,他的面條不是超市里買的機器面,而是手工制作的堿水面,一天就準備那么多。賣完后就大聲說:“面沒了!”語氣中含著三分遺憾和五分歉意。后面的人聽說了,只能搖搖頭,等明天晚上早點來吃了。
      ⑤在他們心里草帽面比大閘蟹還要好吃,還要香!
      ⑥那頭有一個擺攤烤羊肉串兒的,看見草帽面生意火爆,非常羨慕。烤羊肉串兒的悄悄觀察了好幾天,不久便也賣起熱面來,并且做了個漂亮的大招牌,人們只要經(jīng)過那條巷口,就能看到“草帽面”三個金色大字。
      ⑦小巷似乎更熱鬧了??狙蛉獯畠旱暮芸炀蛧L到賣草帽面的甜頭??珊镁安婚L,到他跟前吃面的人就越來越少。那些人寧愿排隊,也要等那個老攤攤的熱面吃??狙蛉獯畠旱募{悶了,他悄聲拉住一個老吃面的人問道:“為何人們都愛吃他的面?我的面條無論是材料還是做法,都和他做得差不多??!”那人仔細打量了他一番后說:“因為你的頭上沒戴草帽?。 薄吧??這怎么說?都是草帽面,戴與不戴有什么關(guān)系呢?”
      ⑧那人望了望那頂“草帽”:“關(guān)系大了!你知道嗎?他是個復(fù)員軍人,曾是部隊的炊事班班長,在一次抗洪搶險中,為了解救被困的群眾,差點被洪水沖走,幸虧被一塊大石頭擋住,才保住性命,可他的一塊頭皮,卻被什么東西旋走了,從此留下一個很難看的大疤。為了家人,為了不給國家增加負擔,他才晚上出來賣湯面。很多人去吃他的熱面,除了他的面好吃,更多的是沖著他頭上那頂‘草帽’啊!”
      ⑨三天后,烤羊肉串兒的老板又出攤了,不過不是賣熱面,而是照舊烤羊肉串。只是在他身后,多放了些小塑料凳,很多要排隊的人,都可以在他這兒等著吃草帽面。漸漸地,烤羊肉串的生意也帶動起來了。
(1)小說以“草帽面”為線索,情節(jié)生動,請在橫線內(nèi)填寫恰當?shù)膬?nèi)容。
復(fù)員軍人的“草帽面”生意火爆→①
羊肉串攤主改賣“草帽面”
羊肉串攤主改賣“草帽面”
→羊肉串攤主打探賣“草帽面”生意差的原因→②
羊肉串攤主改回老本行,生意也好起來。
羊肉串攤主改回老本行,生意也好起來。

(2)在草帽面食客心里,“草帽面比大閘蟹還要好吃,還要香”,這是為什么?
(3)第③與⑥段畫線句都寫到“草帽面”的招牌,簡析作者這樣寫的用意。
(4)賣湯面的小攤主是個怎樣的人?請結(jié)合選文簡要分析。
(5)細讀選文最后一段,說說結(jié)尾的妙處。

【答案】羊肉串攤主改賣“草帽面”;羊肉串攤主改回老本行,生意也好起來。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:28引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄?。?br />      生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調(diào)查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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