究究想了解呼吸的過(guò)程，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，幫助他完成以下問(wèn)題：

（1）仔細(xì)觀察呼吸器官圖，補(bǔ)充完整參與呼吸的器官名稱(chēng)。
①

鼻腔

鼻腔

；②

氣管

氣管

；③

支氣管

支氣管

。
（2）吸氣時(shí)，空氣流動(dòng)的路線(xiàn)是：

鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

。
（3）如圖所示，一個(gè)下端蒙有橡皮膜的玻璃罩，在玻璃管下端套一只尚未吹氣的氣球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上壓，此時(shí)氣球的大小將發(fā)生變化。這實(shí)際上是一個(gè)人體呼吸過(guò)程的模擬實(shí)驗(yàn)。其中，用

氣球

氣球

代表肺，用

橡皮膜

橡皮膜

代表體內(nèi)膈肌。人在吸氣時(shí)，相當(dāng)于橡皮膜向下拉，此時(shí)，瓶?jī)?nèi)的氣球?qū)⒆兇螅諝膺M(jìn)入氣球。

（4）新冠疫情期間，保護(hù)好呼吸器官尤為重要，請(qǐng)幫究究提出三個(gè)有效保護(hù)呼吸器官的措施。