閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
21世紀(jì),祖國的發(fā)展蒸蒸日上,國家的面貌日新月異,但同時(shí)也出現(xiàn)了諸如佛系、喪、三不青年(不結(jié)婚、不戀愛、不生娃)等亞文化。有人認(rèn)為,青年人作為建設(shè)國家的后備軍,為了與時(shí)代同行,奮斗應(yīng)該成為青春的主旋律;也有人認(rèn)為,每個(gè)人的青春都應(yīng)該有不同的樣子,萬紫千紅總是春,傷痛、迷茫也是組成青春不可或缺的一部分。
青春應(yīng)不應(yīng)該有主旋律,對此,你怎么看?
請寫一篇作文表達(dá)自己的想法,選好角度,確定立意;明確問題,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;字?jǐn)?shù)不少于600字。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】不負(fù)青春,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)
習(xí)主席在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上對我們說:“中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年,是有深厚家國情懷的青年,是有偉大創(chuàng)造力的青年!”當(dāng)“青年”這個(gè)詞頻繁出現(xiàn)的時(shí)候,我不止一次地想:“青年到底意味著什么?有人說,青年是十八九歲的太陽,它火熱不羈、活力四射,也有人說青年是新時(shí)代的中流砥柱,有理想,有責(zé)任,勇?lián)姑?。是的,青春是楊添豪的主動請纓,是花猛的帶病抗洪,是徐欣從父親手中接過的接力棒。青春的主旋律應(yīng)該是奮斗。
青春,是希望的代名詞,所以孔子才說:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”新時(shí)代里,青年是清晨的太陽,明媚的陽光讓青春之花熱烈綻放。青年帶來開放多元的春風(fēng),吹綠了神州大地,青年撒下執(zhí)著奮進(jìn)的種子,沖破了泥土的阻撓,青年灑滿創(chuàng)新包容的陽光,溫暖了世界。
青春,也是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇~,是奮斗與堅(jiān)守的詮釋者,所以李大釗才說:“青年者,國之魂也?!绷?xí)總書記說:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年?;赝麣v史,在民族危亡的關(guān)頭,一群青年挺身而出,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族的重任;放眼當(dāng)下,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,默默堅(jiān)守,執(zhí)著奮斗,用奉獻(xiàn)鑄就生命的輝煌!
我是零零后中的普通一員,在新時(shí)代的浪潮中如此渺小,猶如天地一沙鷗、人間一浮塵。我沒有轟轟烈烈的感人事跡,沒有錚錚似鐵的豪言壯語,沒有驚天動地的偉大壯舉,但我既然是發(fā)展浪潮的一滴水,就要折射出時(shí)代的光芒;既然是中華民族的一份子,就應(yīng)該有自己的責(zé)任與堅(jiān)守。
青春,更是奮斗的代名詞。對我們青年而言,奮斗,未必要轟轟烈烈,而是如古人所說:“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)?!彼?,我們每一個(gè)青年,都要秉持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、腳踏實(shí)地的行動,從身邊微不足道的小事抓起,從生活中平?,嵥榈狞c(diǎn)滴做起,愛惜光陰,孜孜求學(xué)?!安获Y于空想,不騖于虛聲?!备珊卯?dāng)下工作,在平凡的崗位上展現(xiàn)青春的風(fēng)采,在普通的工作中體現(xiàn)時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)!
“青春正當(dāng)時(shí),莫負(fù)好時(shí)光。”我們就是雄鷹——云中有志;我們就是駿馬——背上有鞍。在這個(gè)承前啟后、繼往開來的偉大新時(shí)代,我們奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)芳華,做新時(shí)代勇?lián)?dāng)?shù)臒嵫虑嗄辏囗懬啻旱闹餍桑?/div>
習(xí)主席在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上對我們說:“中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年,是有深厚家國情懷的青年,是有偉大創(chuàng)造力的青年!”當(dāng)“青年”這個(gè)詞頻繁出現(xiàn)的時(shí)候,我不止一次地想:“青年到底意味著什么?有人說,青年是十八九歲的太陽,它火熱不羈、活力四射,也有人說青年是新時(shí)代的中流砥柱,有理想,有責(zé)任,勇?lián)姑?。是的,青春是楊添豪的主動請纓,是花猛的帶病抗洪,是徐欣從父親手中接過的接力棒。青春的主旋律應(yīng)該是奮斗。
青春,是希望的代名詞,所以孔子才說:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”新時(shí)代里,青年是清晨的太陽,明媚的陽光讓青春之花熱烈綻放。青年帶來開放多元的春風(fēng),吹綠了神州大地,青年撒下執(zhí)著奮進(jìn)的種子,沖破了泥土的阻撓,青年灑滿創(chuàng)新包容的陽光,溫暖了世界。
青春,也是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇~,是奮斗與堅(jiān)守的詮釋者,所以李大釗才說:“青年者,國之魂也?!绷?xí)總書記說:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年?;赝麣v史,在民族危亡的關(guān)頭,一群青年挺身而出,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族的重任;放眼當(dāng)下,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,默默堅(jiān)守,執(zhí)著奮斗,用奉獻(xiàn)鑄就生命的輝煌!
我是零零后中的普通一員,在新時(shí)代的浪潮中如此渺小,猶如天地一沙鷗、人間一浮塵。我沒有轟轟烈烈的感人事跡,沒有錚錚似鐵的豪言壯語,沒有驚天動地的偉大壯舉,但我既然是發(fā)展浪潮的一滴水,就要折射出時(shí)代的光芒;既然是中華民族的一份子,就應(yīng)該有自己的責(zé)任與堅(jiān)守。
青春,更是奮斗的代名詞。對我們青年而言,奮斗,未必要轟轟烈烈,而是如古人所說:“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)?!彼?,我們每一個(gè)青年,都要秉持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、腳踏實(shí)地的行動,從身邊微不足道的小事抓起,從生活中平?,嵥榈狞c(diǎn)滴做起,愛惜光陰,孜孜求學(xué)?!安获Y于空想,不騖于虛聲?!备珊卯?dāng)下工作,在平凡的崗位上展現(xiàn)青春的風(fēng)采,在普通的工作中體現(xiàn)時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)!
“青春正當(dāng)時(shí),莫負(fù)好時(shí)光。”我們就是雄鷹——云中有志;我們就是駿馬——背上有鞍。在這個(gè)承前啟后、繼往開來的偉大新時(shí)代,我們奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)芳華,做新時(shí)代勇?lián)?dāng)?shù)臒嵫虑嗄辏囗懬啻旱闹餍桑?/div>
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
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1.網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。
業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣;時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對面交流;時(shí)而在足球場上觀看比賽;時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”。
當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?
對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5 -
2.閱讀以下材料,按要求作文。
材料:一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪??”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有?!?br /> 讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不少于400字。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
甘宇是國有大型水電站的一名技術(shù)員,地震中,他冒險(xiǎn)拉閘泄洪、排險(xiǎn)救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來維持生命、此時(shí)甘宇不知道,一場圍繞他而展開的搜救活動正在進(jìn)行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊(duì)員到熟悉環(huán)境的村民……,無數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨(dú)自找尋兩天,最終找到了他之前并不認(rèn)識的甘宇。
人們感動于好人甘宇的堅(jiān)強(qiáng)和自救,感動于生命的韌性;更感動于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個(gè)守望相助的生命奇跡。
以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請寫一篇不少于700字的文章。
要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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