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草尖上的春色謝汝平??①小草總在不知不覺中鉆出地面。特別是在鄉(xiāng)間行走，好像一腳踏下前還是光禿禿的地面，腳步抬起時發(fā)覺踩到一株小草。被踩的小草一點也不惱，盡管被踩折了葉子、踩矮了身軀，但還是帶著笑，樂呵呵的，像個傻孩子，重新站直了，努力探望遠處的春色。
??②小草千差萬別，形態(tài)各異，但有一點是相同的——就是在初生之際，都直挺著自己的草尖。草尖大概是小草最鋒利的武器，能夠刺破寒冷的封鎖，能夠刺穿堅實的土地，能夠抵擋狂妄的風沙，能夠削弱雨點的侵襲。草尖也是柔韌的，每天早晨，它總頂著一個晶瑩的露珠，用恰到好處的力道守護著露珠的完整。陽光照耀，露珠里就是整個完美的春天，有高高的藍天，有悠閑的白云，有搖曳的樹影，有疾馳而過的春風。當然，如果你走近細看，也會在露珠里看到自己。那是最為奇妙的一刻，想著柔嫩的草尖頂著你的身影，搖搖晃晃的，像虛虛實實的夢，小草絕不會讓它無端墜落而希望破滅。
??③草尖也許是小草靈敏的鼻子，它能感知溫度，能嗅到陽光的芬芳，能刺探春風的善意，能呼吸春天的馨香。大概你想撫摸一下小草的鼻尖，讓它嗅一嗅手心里的氣息，你會感到軟軟的、柔柔的、麻麻的，這就是春天的觸感。如果你愿意，還可以在草地上躺下來，用面頰觸碰小草，作零距離的接觸。小草一定非常開心，它慢慢親吻你，用草尖刺激你的面頰，撫摸你的眼睛、鼻子和嘴唇，讓你感到從未有過的舒適。你可以喜歡單棵的小草，喜歡它纖細的身材，喜歡它搖曳的風姿，喜歡它柔順的神情；你也可以喜歡成片的小草，那又是一番別樣的風情，“草色遙看近卻無”，離遠了，稀疏的草地就變成一塊碧綠的毯子，讓你流連久久，不舍離去。
??④春天似乎是小草開學的日子，它們三三兩兩聚集到一起，背著小書包，還帶著板凳和課桌，然后在陽光下上課。每當看到無憂無慮的小草，我就想成為它們的老師，哪怕是臨時代課的也行，教它們識字、數數、唱歌、跑步，也就不枉在春天里相識一場。小草遍布海角天涯，哪里都可以生長，但它們是集體主義者，喜歡成群生活，喜歡在春風吹拂下，做著同樣的動作，跳著同樣的舞蹈，像奧運開幕式上的團體操。如果下點小雨，小草們便嘻嘻哈哈地用草尖拔去不停落下的雨滴，那雨滴落向同伴，又被同伴撥開。在這好玩的游戲中，小草們快樂無比。
??⑤小草生長很快，跟它們分別幾天后，你會發(fā)現，你還是你，小草已經長大了。小草會在春天結束時舉辦集體婚禮，有數不清的蝴蝶前來祝賀。然后小草有的開花；有的結籽；有的終身不娶，成為草的軍人；有的幻想著成為一棵大樹，或許有一天真的可以。
（1）請仿照示例，為③、④段各擬一個小標題。
示例：②親近小草
③

觸摸小草

觸摸小草

④

贊美小草

贊美小草

（2）通讀全文，概括小草的特點。
（3）讀文章第③段，想想作者從哪些感官角度描寫小草？試分析其作用。
（4）全文主要用了什么修辭手法？試舉一例，并分析其表達效果。
（5）借景抒情、托物言志是散文慣用的手法，這篇文章不僅僅寫小草，更是寫它的精神，品讀第④段劃線句子，你從中得到哪些人生啟示？
（6）春天，不僅小草能激發(fā)你的喜愛之情，萌動的萬物都會讓你心馳神往，請從以下兩種植物中任選一種（野花、垂柳），學習文章的寫法，寫一段50字左右的文字