奇妙的植物 世界上有許許多多奇妙的植物。
植物能吃蟲(chóng)子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?夏天,在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體.這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲(chóng)子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來(lái),一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)1~2小時(shí),小蟲(chóng)就被葉子消化吸收掉了。
植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢!一位印度科學(xué)家,常常喜歡在花園里拉小提琴,放幾張交響樂(lè)唱片。日子久了,他竟然發(fā)現(xiàn)那園中的花木長(zhǎng)得格外旺盛。于是他就開(kāi)始正式實(shí)驗(yàn),在一塊一畝大的稻田里,每天播放25分鐘的交響樂(lè)。一個(gè)月以后,他發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比另一塊田里沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)的水稻,要長(zhǎng)得更加茂盛茁壯,平均株高要超過(guò)30厘米。
世界上還有許多奇妙的植物,有能預(yù)報(bào)地震的山芋藤,有能凈化水體的水葫蘆,還有會(huì)“咬人”的漆樹(shù)。只要你仔細(xì)地去觀察這個(gè)龐大而復(fù)雜的植物世界,一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的植物。
(1)判斷加點(diǎn)字的讀音,不正確的一個(gè)是 CC
A.黏nián液
B.沼zhǎo澤
C.捕pǔ捉
D.粘zhān住
(2)本文是圍繞哪個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的?
本文是圍繞“奇妙”這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的。本文是圍繞“奇妙”這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的。
(3)用“一……就……”寫(xiě)句子。相信你會(huì)寫(xiě)得很精彩!
風(fēng)一吹,小柳樹(shù)就得意地扭起腰來(lái)。風(fēng)一吹,小柳樹(shù)就得意地扭起腰來(lái)。
(4)文中介紹了植物的哪些奇妙之處?請(qǐng)你連一連。
山芋 | 藤能吃蟲(chóng) |
毛氈苔 | 能預(yù)報(bào)地震 |
水葫蘆 | 會(huì)“咬人” |
水稻 | 能凈化水體 |
漆樹(shù) | 能聽(tīng)音樂(lè) |
跳 踢 吹 彈 拉 滑
拉 拉 小提琴 |
彈 彈 鋼琴 |
吹 吹 笛子 |
踢 踢 足球 |
滑 滑 旱冰 |
跳 跳 皮筋 |
竟然——
然后
然后
——后果
后果
——果然(7)毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲(chóng)的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”畫(huà)出相關(guān)句子。
【考點(diǎn)】說(shuō)明文.
【答案】C;本文是圍繞“奇妙”這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的。;風(fēng)一吹,小柳樹(shù)就得意地扭起腰來(lái)。;拉;彈;吹;踢;滑;跳;然后;后果
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:2難度:0.3
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1.船底魚(yú)
在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚(yú)——?魚(yú)。?魚(yú)的體型長(zhǎng)得苗條勻稱(chēng),它行動(dòng)敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣,所以,人們稱(chēng)它為“天生旅行家”。
?魚(yú)吸附在物體上,在周游的過(guò)程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見(jiàn)到它的“船主”——大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩的一些殘食,就悄悄地離開(kāi)自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時(shí),它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴,似海藻隨海流飄動(dòng),以此引誘魚(yú)類(lèi),待有良機(jī),它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
?魚(yú)在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚(yú)等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
(1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——
(2)?魚(yú)的體型
(3)?魚(yú)在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請(qǐng)用“ ”在短文中畫(huà)出來(lái)。
(4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。
①?魚(yú)喜愛(ài)旅行,所以被稱(chēng)為“天生旅行家”。
②?魚(yú)的“船主”指的是大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨等。
③?魚(yú)有時(shí)候離開(kāi)“船主”是為了得到休息。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:64引用:3難度:0.5 -
2.閱讀。
泉州大橋 泉州大橋是福建省最長(zhǎng)的城市公路大橋。從遠(yuǎn)處眺望。它似長(zhǎng)虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
來(lái)到橋頭,只見(jiàn)兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個(gè)金字。橋面寬六十米,比南京長(zhǎng)江大橋的公路橋還要寬。汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)絡(luò)繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠(yuǎn)望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側(cè)耳傾聽(tīng)……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
橋下流水嘩嘩,我仿佛聽(tīng)到大橋上人民在前進(jìn)的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個(gè)日子,他們頂酷暑,冒嚴(yán)寒;多少個(gè)日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺(tái)風(fēng);多少個(gè)日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無(wú)窮力量的結(jié)晶。
(1)從段文中找出下面相符合的詞
①形容生動(dòng)活潑的樣子。
②裹著花蕾,等待開(kāi)放。
③像流水一樣連續(xù)不斷。
(2)泉州大橋的三個(gè)特點(diǎn)是:
(3)作者的觀察點(diǎn)是先
(4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個(gè)比喻句,這個(gè)句子用
(5)用“
(6)短文的第二自然段主要意思是什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京有句歇后語(yǔ):盧溝橋的獅子--數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長(zhǎng)約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼;有的低著頭,好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。
盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁,駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
(1)短文主要寫(xiě)了
A.盧溝橋 B.盧溝橋上的石獅子 C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
(2)第2自然段中,作者既寫(xiě)了獅子的大小,又寫(xiě)了獅子的
(3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
(4)為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?
A.因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
B.因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各異,體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。
C.因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:51引用:4難度:0.4