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閱讀下面這兩首詩(shī),完成各題。
歸園田居(其一)
陶淵明
少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。
誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。
開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。
方宅十余畝,草屋八九間。
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。
狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。
戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。
久在樊籠里,復(fù)得返自然。
癸歲始春懷古田舍二首(其二)
陶淵明
先師有遺訓(xùn),憂道不憂貧。
瞻望邈難逮,轉(zhuǎn)欲志長(zhǎng)勤。
秉耒歡時(shí)務(wù),解顏勸農(nóng)人。
平疇交遠(yuǎn)風(fēng),良苗亦懷新。
雖未量歲功,即事多所欣。
耕種有時(shí)息,行者無(wú)問(wèn)津(注)。
日入相與歸,壺漿勞近鄰。
長(zhǎng)吟掩柴門,聊為院畝民。
(注)問(wèn)津:指孔子讓子路向兩位隱士長(zhǎng)沮、桀溺問(wèn)路典故。
(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.這兩首詩(shī)寫(xiě)法相近,都是開(kāi)頭點(diǎn)明中心,中間進(jìn)行敘事、寫(xiě)景,結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,直接表明感情態(tài)度。
B.盡管陶淵明在詩(shī)中表明自己本性熱愛(ài)山水田園生活;但是他歸隱也心有不甘,先師的“道”實(shí)行希望渺茫,也只好暫時(shí)做個(gè)農(nóng)夫。
C.“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”所用手法與《氓》中“桑之未落,其葉沃若”《孔雀東南飛》中“孔雀東南飛,五里一徘徊”一樣,都是興中帶比。
D.由“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“雖未量歲功,即事多所欣”詩(shī)句可知,陶淵明種地一向不問(wèn)收成,在意的是歸隱心愿的滿足和農(nóng)耕過(guò)程中的愉悅。
(2)這兩首詩(shī)對(duì)農(nóng)村生活景象的描寫(xiě)富有特色,請(qǐng)從情景結(jié)合、意象選擇、手法運(yùn)用和動(dòng)詞使用四個(gè)方面中選取三個(gè)方面簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)中景物描寫(xiě)的特點(diǎn)。

【考點(diǎn)】山水田園
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:13引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
    田家三首(其三)
    柳宗元
    古道饒蒺藜,縈回古城曲。
    蓼花被堤岸,陂水寒更綠。
    是時(shí)收獲竟,落日多樵牧。
    風(fēng)高榆柳疏,霜重梨棗熟。
    行人迷去住,野鳥(niǎo)競(jìng)棲宿。
    田翁笑相念,昏黑慎原陸。
    今年幸少豐,無(wú)厭饘與粥。
    [注]①原陸:高而平的地面。   ②饘(zhān):稠粥。
    (1)下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第一、二句用“古道”“古城”“蒺藜”等意象描繪了一幅古樸自然的畫(huà)卷。
    B.“被”字化靜為動(dòng),再現(xiàn)了蓼花繞堤的秋景,奠定了全詩(shī)寥闊蕭瑟的基調(diào)。
    C.“榆柳”是田園詩(shī)中常見(jiàn)風(fēng)物,陶淵明《歸園田居》也以它描寫(xiě)田園生活。
    D.“迷”字頗耐人尋味,既可指迷失了方向,又可指行人迷醉在田園美景中。
    (2)詩(shī)中描寫(xiě)的田家生活,表現(xiàn)了詩(shī)人哪些思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:75引用:7難度:0.5
  • 2.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。
    飲酒(其九)
    陶淵明
    清晨聞叩門,倒裳往自開(kāi)。
    問(wèn)子為誰(shuí)與?田父有好懷。
    壺漿遠(yuǎn)見(jiàn)候,疑我與時(shí)乖:
    “襤縷茅檐下,未足為高棲。
    一世皆尚同,愿君汩其泥。”
    “深感父老言,稟氣寡所諧。
    回車誠(chéng)可學(xué),違己詎非迷。
    且共歡此飲,吾駕不可回?!?/bdo>注釋:①汩:攪混。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)歌在清晨的叩門聲中發(fā)端,詩(shī)人衣裳還來(lái)不及穿好就去開(kāi)門,寫(xiě)出了詩(shī)人的急切心情。
    B.請(qǐng)問(wèn)來(lái)者是誰(shuí),是農(nóng)人提著壺遠(yuǎn)道來(lái)探望我,詩(shī)人有感于田父的好心腸,產(chǎn)生了與時(shí)相違之嘆。
    C.人仕做官確實(shí)可以學(xué)習(xí),但違逆自己初心就會(huì)走入迷途,詩(shī)人態(tài)度非常堅(jiān)決,我的車不能回轉(zhuǎn)。
    D.本詩(shī)的情懷志趣與《歸園田居(其一)》類似,敘事樸實(shí),有生活氣息,體現(xiàn)陶詩(shī)典型風(fēng)格。
    (2)《屈原列傳》中屈原、漁夫問(wèn)答的內(nèi)容,與蘇軾的《赤壁賦》主客問(wèn)答的形式相近,本詩(shī)也設(shè)為問(wèn)答方式,請(qǐng)解析這樣寫(xiě)的作用。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:40引用:10難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首宋詩(shī),完成下列各題。
    歸田四時(shí)樂(lè)春夏二首(其一)
    歐陽(yáng)修
    春風(fēng)二月三月時(shí),農(nóng)夫在田居者稀。新陽(yáng)晴暖動(dòng)膏脈,野水泛滟生光輝。
    鳴鳩聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飛。碧山遠(yuǎn)映丹杏發(fā),青草暖眠黃犢肥。
    田家此樂(lè)知者誰(shuí),吾獨(dú)知之胡不歸。吾已買田清潁上,更欲臨流作釣磯。
    【注】①此詩(shī)作于詩(shī)人回京,任翰林院修撰期間。②潁:指潁州。作者于皇祐元年由揚(yáng)州移知潁州,第二年七月改知應(yīng)天府。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.這首詩(shī)開(kāi)篇交代了在春天農(nóng)夫們的生活情狀:農(nóng)耕者、閑居者多在忙碌。
    B.“新陽(yáng)”二句,選取新陽(yáng)、野水作為典型意象,突出春的季節(jié)特點(diǎn)和勃勃生機(jī)。
    C.“田家此樂(lè)知者誰(shuí),吾獨(dú)知之胡不歸”二句,“知者誰(shuí)”問(wèn)后沒(méi)有給出明確答案。
    D.結(jié)尾兩句寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)離了官場(chǎng),在潁州水畔種田垂釣,悠閑自在,也照應(yīng)了題目“歸田”二字。
    (2)有評(píng)論認(rèn)為本詩(shī)與陶淵明《歸園田居》有異曲同工之妙。詩(shī)中“鳴鳩聒聒屋上啄,布谷翩翩桑下飛。碧山遠(yuǎn)映丹杏發(fā),青草暖眠黃犢肥”四句寫(xiě)景精妙,請(qǐng)對(duì)此四句作簡(jiǎn)要賞析。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:36引用:4難度:0.5
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