近日,學校開展了有關英雄的研學活動,同學們完成了研學日志,請你修改完善。
在那個動蕩的年代,英雄們作為民族的脊梁,眼見山河破碎,心中憂戚。他們?nèi)玣ù精力都投入到了救國救民的事業(yè)中,以期金gē鐵馬,馳騁沙場,為國家、為民族盡一份力量。
(1)以上是一位同學摘錄的有關英雄的一段文字,其中加點字的注音和根據(jù)拼音寫漢字全部正確的一項是 BB
A.jǐ梁 | 憂qì | 全幅精力 | 金戈鐵馬 |
B.jǐ梁 | 憂qī | 全副精力 | 金戈鐵馬 |
C.jí梁 | 憂qì | 全副精力 | 金弋鐵馬 |
D.jí梁 | 憂qī | 全幅精力 | 金弋鐵馬 |
(2)以上是一位學生寫的“學習英雄”隨筆中的一段,其中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?
B
B
A.孜孜不倦
B.言不及義
C.鍥而不舍
D.不言而喻
(3)下面四句話,均來自某班“向英雄致敬”為主題的手抄報,請選出沒有語病的一項
D
D
A.短短兩天,“向英雄致敬”為話題的網(wǎng)絡點擊量就超過了一億次左右。
B.為了防止英雄不再流淚,《英雄烈士保護法》發(fā)揮了極其重要的作用。
C.仰望英雄,總能讓我們在不知不覺中凈化內(nèi)心,見賢思齊的動力。
D.銘記歷史,就要銘記那些為民族獨立和解放做出巨大貢獻的英雄。
(4)一位同學想寫一副禮贊抗疫英雄的對聯(lián),請幫他確定橫線處最恰當?shù)膬?nèi)容
C
C
上聯(lián):救死扶危,醫(yī)護柔肩①
下聯(lián):② ,軍民鐵臂③
A.①擎大愛 | ②干群攜手 | ③祛瘟疫 |
B.①渡劫波 | ②克難致勝 | ③濟時艱 |
C.①擎大愛 | ②克難致勝 | ③濟時艱 |
D.①渡劫波 | ②干群攜手 | ③祛瘟疫 |
【答案】B;B;D;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/24 9:0:8組卷:8引用:1難度:0.7