(感悟人生)李娜從小就夢(mèng)想成為一名教師,高中畢業(yè)報(bào)考了曲阜師范大學(xué)中文系,她漢語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),理解慢,表述能力弱。為此,她每天6點(diǎn)早起領(lǐng)取新報(bào)紙,放聲朗讀一小時(shí)。世上最難的事就是堅(jiān)持,而她一堅(jiān)持就好幾年。歲月鑄品質(zhì),通過(guò)不斷地閱讀,她對(duì)漢語(yǔ)的興趣不斷加深,平時(shí)說(shuō)話引經(jīng)據(jù)典,古典詩(shī)詞常接嘴邊,她還發(fā)現(xiàn)自己有一說(shuō)話就臉紅的毛病。當(dāng)老師這樣怎么能行?改!為此,她選擇參加普通話能力大賽、競(jìng)選學(xué)生會(huì)、參加公益活動(dòng)等,挑戰(zhàn)自我。最終,他憑借出眾的口才和良好的工作能力,當(dāng)選校學(xué)生會(huì)副主席。信心倍增。
在校期間,李娜成績(jī)十分優(yōu)秀,多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?!拔易龅搅藨{自己的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)!”
最終,李娜成為一名光榮的人民教師。
材料二:生命重于泰山,人民利益高于一切!新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視,要求各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門(mén)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,制定周密方案,組織各方力量開(kāi)展防控,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。習(xí)近平總書(shū)記深情而堅(jiān)定的話語(yǔ),是指導(dǎo)當(dāng)前疫情防控工作的基本遵循和行動(dòng)指南!
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劺钅葓?jiān)實(shí)的追夢(mèng)歷程給我們哪些有益的人生啟迪?
(2)生命至上,每個(gè)人的生命只有一次,黨和國(guó)家高度重視新冠肺炎疫情,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎,也讓我們感受到生命的脆弱和艱難,我們應(yīng)如何守護(hù)自己的生命?
【答案】(1)①成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②人生需自立,我們要培養(yǎng)自立品質(zhì),克服依賴(lài)心理,積極鍛煉走向自立。③成功需自信,我們要彌補(bǔ)自己的不足,變?nèi)鯙閺?qiáng)。④堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障,我們要磨礪自己,確立明確的目標(biāo),加強(qiáng)自我管理和約束。⑤受教育是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù),我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。⑥孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,要熱愛(ài)父母,理解父母。
(2)①關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。②關(guān)注自己的內(nèi)在感受,不傷害自己的身體,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體。③增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。④守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。人們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約,我們要守住自己的心靈,看到真、善、美。⑤精神生命離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。守護(hù)精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化,要在個(gè)人的精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。
(2)①關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。②關(guān)注自己的內(nèi)在感受,不傷害自己的身體,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體。③增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。④守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。人們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約,我們要守住自己的心靈,看到真、善、美。⑤精神生命離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。守護(hù)精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化,要在個(gè)人的精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
-
1.專(zhuān)家指出,21世紀(jì)需要的是具備“4C”能力的人才:Critical Thinking and Problem Solving(批判性思辨與解決問(wèn)題的能力)、Communication(溝通能力)、Creativity and Innovation(創(chuàng)造與創(chuàng)新力)、Collaboration(團(tuán)隊(duì)合作力)。以下做法體現(xiàn)上述要求的是( ?。?br />①課堂學(xué)習(xí)之余熱心公益事務(wù),培養(yǎng)領(lǐng)袖才能
②樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高終身學(xué)習(xí)的能力
③廣泛涉獵邊緣和交叉學(xué)科,以適應(yīng)知識(shí)更新
④初中未畢業(yè)就退學(xué)求藝,立志成為能工巧匠A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 發(fā)布:2024/9/17 0:0:8組卷:91引用:18難度:0.5 -
2.下面屬于全面提升個(gè)人素養(yǎng)的有( ?。?br />①增強(qiáng)人文底蘊(yùn)
②樹(shù)立科學(xué)精神
③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
④培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.6 -
3.為解決如圖漫畫(huà)中“不敢減負(fù)”的現(xiàn)象,下列方法得當(dāng)?shù)挠校ā 。?br />
①家長(zhǎng)樹(shù)立正確的成才觀
②學(xué)校大力推行素質(zhì)教育
③國(guó)家需要加強(qiáng)刑事處罰
④學(xué)生需要促進(jìn)全面發(fā)展A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:1難度:0.7