閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一：2021年6月1日，新修訂的《未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施。修訂后的未成年人保護(hù)法分為總則。家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)，法律責(zé)任和附則，共九章132條。
（1）新修訂的未成年人保護(hù)法增加網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和政府保護(hù)說(shuō)明了什么？
材料二：國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律是治理國(guó)家的重器，為我們的成長(zhǎng)提供文明有序、和諧自由的空間。教育部、司法部、全國(guó)普法辦印發(fā)《青少年法治教育大綱》，要求把法治教育融入學(xué)校教育的各個(gè)階段，全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí)，使尊法學(xué)法用法成為青少年的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。
（2）有同學(xué)認(rèn)為，大家還是中學(xué)生，沒(méi)有走上社會(huì)，平時(shí)遵守的都是校規(guī)，所以我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活與法律離得還很遠(yuǎn)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)并說(shuō)明理由。
（3）“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱。”作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何做到依法辦事，成為遵紀(jì)守法的公民？