閱讀材料，完成下列問題。
材料一：袁隆平23歲時立志解決水稻如何高產(chǎn)問題，北大退伍軍人宋璽22歲時參與亞丁灣護航，國家短道速滑隊運動員武大靖24歲時打破世界紀錄……奮斗者們光鮮亮麗的成功背后都有著默默付出的無悔青春。在抗疫一線，他們與病毒生死較量；在偏遠鄉(xiāng)村，他們與村民共奔富裕；在工廠車間，他們與時間和質(zhì)量賽跑……越來越多的青年在崗位上書寫奮斗故事，也收獲了奮斗饋贈給他們的幸福。
材料二：青春正當時，不負好時代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
欣逢盛世，我輩青年須勇?lián)姑?、砥礪前行，在新時代的廣闊舞臺上，成就精彩人生。
某校七年級（1）班以此為背景，召開了一次以“青春的活力，青春的奮斗”為主題的班會活動。請你參與其中，回答下列問題。
（1）請為本次活動撰寫一條宣傳標語。（不得與本試卷材料重復(fù)）
（2）活動擬使用“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@一古語。對此古語，你是如何理解的？
（3）活動的動員會上，請你講述一位青春勵志人物及其事跡。（與本試卷材料重復(fù)者不得分）
（4）“青春是美好的，我的青春我做主。”你打算怎樣激揚青春活力，助力青春成長？

【考點】珍惜青春；榜樣的作用；行己有恥．

【答案】（1）奮斗的青春最美麗。
（2）善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。
（3）①任長霞同志是中原兒女英雄模范的代表，用一腔熱血捍衛(wèi)了一方平安，用信念、人格、情操實踐了“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，譜寫了人民警察忠于黨、忠于人民、忠于法律的壯烈詩篇，閃耀著榜樣的光輝。②李保國教授35年如一日，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，帶領(lǐng)學(xué)生們扎根太行山上最艱苦的農(nóng)村與村民們同吃同住，改造荒山，實現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個的“天價“，綠嶺薄皮核桃享譽全國。他把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。
（4）①積極調(diào)解矛盾心理；②發(fā)展獨立思維；③培養(yǎng)批判精神；④開發(fā)創(chuàng)造潛力；⑤正確處理與異性同學(xué)之間的關(guān)系；⑥自信自強；⑦做到“行己有恥，止于至善”。