認真解讀漫畫,回答下列問題。


(1)上述兩則漫畫分別體現(xiàn)了什么?
(2)根據(jù)圖二回答,要厲行法治,要推進哪些基本要求?
(3)結(jié)合漫畫反映的內(nèi)容,簡述青少年怎樣為建設(shè)和諧美好的社會貢獻自己的力量。
【答案】(1)圖1:國家鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。圖2:公安機關(guān)嚴格執(zhí)法,打擊制作、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為。
(2)科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
(3)針對漫畫一反映的內(nèi)容:青少年要努力成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才:①樹立終身學(xué)習理念和創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變學(xué)習方式,學(xué)會學(xué)創(chuàng)造性學(xué)習。②樹立遠大理想,擔負青年的歷史責任,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,提高素質(zhì),為創(chuàng)新奠定知識基礎(chǔ)。
③勤于思考,善于觀察,積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等社會實踐活動。敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑、培養(yǎng)發(fā)散思維和多角度思考問題的能努力。
針對漫畫二反映的內(nèi)容:青少年要做到文明上網(wǎng),拒絕謠言。①要積累知識,增強是非辨別和信息甄別的能力,自覺抵制謠言,不造謠,不傳謠。②發(fā)現(xiàn)謠言要及時舉報,敢于同制造謠言的行為作斗爭。③增強法律意識和法治觀念,樹立法治信仰,自覺遵紀守法。
(2)科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
(3)針對漫畫一反映的內(nèi)容:青少年要努力成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才:①樹立終身學(xué)習理念和創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變學(xué)習方式,學(xué)會學(xué)創(chuàng)造性學(xué)習。②樹立遠大理想,擔負青年的歷史責任,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,提高素質(zhì),為創(chuàng)新奠定知識基礎(chǔ)。
③勤于思考,善于觀察,積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等社會實踐活動。敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑、培養(yǎng)發(fā)散思維和多角度思考問題的能努力。
針對漫畫二反映的內(nèi)容:青少年要做到文明上網(wǎng),拒絕謠言。①要積累知識,增強是非辨別和信息甄別的能力,自覺抵制謠言,不造謠,不傳謠。②發(fā)現(xiàn)謠言要及時舉報,敢于同制造謠言的行為作斗爭。③增強法律意識和法治觀念,樹立法治信仰,自覺遵紀守法。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.2
相似題
-
1.下面是李琪同學(xué)生活中的兩個情景,請你結(jié)合所學(xué)知識,進行探究。
情景一:學(xué)校決定舉辦一場創(chuàng)意大賽,班主任正在動員同學(xué)參加,班長詢問李琪要不要報名。
(1)李琪應(yīng)該:
(2)你的理由是:
情景二:提起高鐵,中國人無不為之驕傲,有最初的時速200公里到如今的350公里,“中國速度”總是讓世界為之感嘆。李琪據(jù)此認為我國已經(jīng)是科技強國了。
(1)你贊同這種觀點嗎?
(2)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:5引用:2難度:0.3 -
2.【創(chuàng)新驅(qū)動逐夢太空】2022年的《開學(xué)第一課》將課堂“搬到”了中國空間站的天問實驗艙,通過AR技術(shù)1:1在演播廳現(xiàn)場還原實驗艙。陳冬、劉洋、蔡旭哲三位航天員帶領(lǐng)同學(xué)們“云”參觀天問實驗艙,引導(dǎo)更多青少年抬頭仰望星空,在心里種下一顆顆熱愛科學(xué),探索未知的種子。
建成創(chuàng)新型強國,中學(xué)生應(yīng)如何做?(答出2點即可)發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:2引用:1難度:0.3 -
3.2022年10月13日,由“火箭院”抓總研制的長征二號丙運載火箭點火升空,成功將環(huán)境減災(zāi)二號05星送入預(yù)定軌道,科研人員把書本上的理論再次成功應(yīng)用到實踐中。這啟示我們( )
發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:0引用:4難度:0.8