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不滅的星辰
鄧開善
      ①草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的寒霧里。哪兒是路?一個古老的謎。這里,叢密的水草掩覆著吞噬生命的泥潭。傳說,唯有生長在草原上的老牦牛,才有指望辨出一條生存之路。
      ②一支帶著傳奇色彩的鋼鐵般的隊伍,正在這片神奇的土地上行進著!
      ……
      ③斷炊了。
      ④在他的干糧袋里,也只剩下幾塊青稞餅。那是平時吃野菜攢下的。此刻,他邁著艱難的步履走著。那匹紅鬃小馬,他讓腿傷化膿的警衛(wèi)員騎了。倏地,他那瘦削的臉上,浮現(xiàn)出嚴峻的神態(tài):不遠處,又有兩名戰(zhàn)士正倒在“路”旁。
      ⑤“好同志,不能倒下……”他奔過去,彎下身子,拍拍一個戰(zhàn)士的肩胛?!笆组L,走,走不動了?!蹦菓?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說:“兩天沒吃了?!?br />      ⑥他聽著,眉梢顫抖了一下,默默從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧,不吃,就走不出草地了?!?br />      ⑦當(dāng)他偉岸的身影漸漸消融在寒霧里,一個戰(zhàn)士捧著青稞餅,眼窩里閃著淚的波光,問:“他是誰???”“不知道,有點兒面熟?!绷硪粋€戰(zhàn)士啃了一口青稞餅,回答說:“反正是一位首長,不是師長就是政委,嗯!”
      ⑧進入草地第七天了。
      ⑨草地沉浸在暝色里,部隊準備宿營了。他喝了一大碗苦澀的野菜湯,點燃了一支煙卷,借著馬燈微黃的光亮,攤開一幅軍事地圖。快走出草地了。嗯,快了,正義的事業(yè)從來是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼,感到一陣困意襲來。
      ⑩“主席,”警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個紙包,嗚咽著,“一個烈士留下的,臨終時說,一定要交給您?!?br />      ?他用微微發(fā)顫的手,輕輕打開了紙包:呵,幾小塊青稞餅。他抑制著內(nèi)心的悲慟,久久說不出話來。說什么好呢?中國革命在艱難中行進,中國共產(chǎn)黨人無愧為中華民族的優(yōu)秀子孫。這就是歷史??!他站起身來,遙望茫茫夜野,緩緩地,摘下了嵌著紅星的軍帽。夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……
(1)請概括出文中的他(主席)在艱苦的條件下,與戰(zhàn)士同甘共苦并關(guān)心革命戰(zhàn)士的幾件事。
(2)品味語言,回答下面問題。
①結(jié)合內(nèi)容賞析句中加點詞語的妙處。
這里,叢密的水草掩覆著吞噬生命的泥潭。
②請你從人物描寫角度賞析劃線句的表達效果。
“好同志,不能倒下……”他奔過去,彎下身子,拍拍一個戰(zhàn)士的肩胛。
(3)“夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……”這句話有什么深刻的含義?
(4)請聯(lián)系課文《金色的魚鉤》,并結(jié)合此文,談?wù)勀銓Α伴L征精神”的理解。

【答案】(1)①他的干糧袋里,也只剩下幾塊平時攢下的青稞餅;②宿營時,他喝了一大碗苦澀的野菜湯;③他的馬讓腿傷化膿的警衛(wèi)員騎,自己艱難地走著:④見兩名戰(zhàn)士倒下,他奔過去,掏出幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士。
(2)①“吞噬”是整個的吃下去,生動形象地寫出草地環(huán)境的惡劣,為后文艱難的行軍之旅作鋪墊,進而側(cè)面表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士們不畏艱險的革命樂觀精神。
②運用了人物動作描寫和語言描寫,形象地寫出了主席看到戰(zhàn)士倒下去后的悲慟心情,也表達了他對戰(zhàn)士的關(guān)心和崇敬之情。
(3)中國革命在艱難行進,中國共產(chǎn)黨無愧為中華民族的優(yōu)秀子孫,他們?yōu)榻夥攀聵I(yè)而流血犧牲,但他們的精神不朽,就像夜空中閃爍的星辰,永放光輝,他們流血犧牲給中華民族帶來了希望,就像黑夜中的星辰,抒發(fā)了作者對革命戰(zhàn)士無比崇敬的感情,對中國共產(chǎn)黨的歌頌與贊美。
(4)長征精神就是把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,為了革命的勝利情愿獻出自己的生命。堅信正義事業(yè)必然勝利,為了革命勝利不怕艱難險阻,不惜犧牲自己,像《金色的魚鉤》中老班長身上的那種關(guān)心同志,團結(jié)一心,患難與共,在困難面前樂觀自信的精神。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/18 8:0:10組卷:13引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄?。?br />      生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調(diào)查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     

    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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