每天課間，采荷二小四年級(jí)的丁姝可同學(xué)發(fā)現(xiàn)科代表收發(fā)作業(yè)不僅耗時(shí)間，還會(huì)遇到以下問(wèn)題：收作業(yè)要反復(fù)清點(diǎn)數(shù)量和確定未交名單，發(fā)作業(yè)要對(duì)應(yīng)名字和座位，時(shí)常發(fā)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，她發(fā)明了一款名為“智能作業(yè)收發(fā)機(jī)”，并申請(qǐng)了專利。可見(jiàn)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力要（ ?。?br />①善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題
②用智慧和雙手去探索、實(shí)踐
③立足個(gè)人興趣，另辟蹊徑
④謙虛謹(jǐn)慎，善于接納他人意見(jiàn)
【考點(diǎn)】開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：23引用：2難度：0.5
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1．魯班出生于工匠世家，從小就經(jīng)常隨家人參加土木建筑工程勞動(dòng)，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)技能。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。這啟迪我們（ ）
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：22引用：2難度：0.6 -
2．開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī)，追求標(biāo)新立異的生活。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：41引用：3難度：0.9 -
3．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：11引用：1難度：0.6
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