口語交際。
書法展覽上，小明的作品獲獎了，學校廣播站的小記者們采訪了他，他應該怎樣說呢？請你幫助小明說一說吧!
這次能獲獎，首先要感謝老師對我的指導，同時也要感謝大家對我的關心與幫助。在今后的學習中，我將繼續(xù)努力練習書法，同時也希望同學們一起和我練習書法，爭取人人都能當一個“小書法家”。這次能獲獎，首先要感謝老師對我的指導，同時也要感謝大家對我的關心與幫助。在今后的學習中，我將繼續(xù)努力練習書法，同時也希望同學們一起和我練習書法，爭取人人都能當一個“小書法家”。
【考點】采訪提問．
【答案】這次能獲獎，首先要感謝老師對我的指導，同時也要感謝大家對我的關心與幫助。在今后的學習中，我將繼續(xù)努力練習書法，同時也希望同學們一起和我練習書法，爭取人人都能當一個“小書法家”。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：14難度：0.7
相似題
-
1．口語交際。
近來你從廣播電視、報刊上看到什么新聞？請用三、四句話寫一寫。要求句子通順流利。。發(fā)布：2025/3/11 17:0:1組卷：58難度：0.5 -
2．小小記者。
小記者：你好，請問你長大以后想做什么？
明明：我長大以后想當軍人。
小記者：
明明：因為
小記者：謝謝你接受我的采訪，祝你早日實現自己的理想。發(fā)布：2025/3/13 8:30:2組卷：26引用：1難度：0.7 -
3．通過前一階段的學習，我們認識了鄭成功、肖邦、藺相如、譚千秋、哈爾威等優(yōu)秀人物。假如請你去采訪他們其中一人，你準備怎樣采訪他（她）。
采訪對象：。
采訪提綱（采訪時所提的問題，要充分結合課文內容）：
①
②發(fā)布：2025/3/10 2:30:2組卷：180引用：2難度：0.7