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通報批評 經(jīng)學生舉報，現(xiàn)已查明，17級經(jīng)濟管理學院張某某同學，在本月17號期末考試公共課期間，借故去洗手間離開自己的考場，然后大搖大擺地走進隔壁考場，在教室后排來回踱步，光明正大、不緊不慢地看了幾個考生的考卷。
因隔壁考場的監(jiān)考老師不認識這位張某某同學，誤以為是學校組織巡考的，還頻頻點頭微笑致意，張某某還假裝提醒監(jiān)考老師注意考場紀律。
該行為嚴重挑釁校紀校規(guī)，理應開除學籍，但念在初犯，謹記大過一次，下不為例！
湖南工商管理學院2017年3月20日（1）從信息的語言表述來看，這條信息是否可信？請做出判斷并說明理由。
（2）假如要對信息進行進一步查證，還可以從哪方面入手？
【考點】表達簡明、連貫、得體；表達準確、鮮明、生動．
【答案】（1）作為一則通報批評，語言應該簡潔嚴肅，以敘寫事實、分析評論、通報處理決定為主。但在這則信息中，①應作“2017級”處寫作“17級”，語言很不規(guī)范。②“但念在初犯”“下不為例”“頻頻點頭微笑致意”等措辭毫無必要。③還有“大搖大擺”“光明正大”這些不應該出現(xiàn)在此類文體中的描述性語句。④另外，3月17日舉行期末考試并不多見，語言表述也不通順。比較可疑，從信息中的這些細節(jié)來看，這條信息的可信度很低。
（2）可以核查湖南工商管理學院的相關信息，比如這個學校是否存在，如果存在，應該可以從學校教務部門了解到該事件的具體情況。
（2）可以核查湖南工商管理學院的相關信息，比如這個學校是否存在，如果存在，應該可以從學校教務部門了解到該事件的具體情況。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/24 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.5
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1．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。
對于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒，不伴有呼吸困難癥狀，應保持呼吸道通暢，并盡量擦干身上的水，同時為其保暖，等待救護車到達。①，但仍有呼吸和脈搏，則應首先清理口鼻異物，使氣道開放，然后使其呈側臥位，并密切觀察溺水者狀況，直到救護車到達。如果發(fā)現(xiàn)溺水者沒有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸，應立即開始心肺復蘇進行基礎生命支持?；A生命支持應包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來說，也就是②，開放氣道，給予2～5次人工呼吸，再按照30：2的比例，即每做30次胸外按壓后，③，進行持續(xù)搶救。如果條件允許，心肺復蘇開始后應盡快使用自動體外除顫器（AED）進行早期除顫，直到救護車到來。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：5引用：7難度：0.7 -
2．從語言的得體性考慮，用詞正確的一句是（ ）
發(fā)布：2025/1/2 23:0:1組卷：5引用：7難度：0.7 -
3．從語言的得體性考慮，用詞正確的一句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 23:0:1組卷：3引用：0難度：0.7