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一元錢的誠信 ①那天下午6點(diǎn)多,該上公交車的人早已上了車,唯獨(dú)有個(gè)小女孩,在車門邊來回徘徊。眼看著司機(jī)就要開車了,我在想,這小女孩肯定是沒錢上車。
②“小姑娘,上車吧,我?guī)湍憬卉嚻卞X?!碑?dāng)看到我為她刷完卡后,她隨即上了車,說了聲“謝謝阿姨”,一時(shí)臉蛋兒全紅了。近距離一看,才發(fā)現(xiàn),小女孩左側(cè)臉上有顆小痣。幾天前的一幕不由浮現(xiàn)眼前——
③送走遠(yuǎn)方的朋友,我從火車站迎著風(fēng)雨趕到就近的公交車站臺(tái),已是下午5點(diǎn)多。這時(shí)正是下班高峰期,來了幾輛公交車,我總也擠不上去。
④雨還在急速地下著,人還在不斷地涌來。當(dāng)又一輛10路公交車駛來后,我和許多人一起先往前門擠,但擠不上去。等司機(jī)發(fā)話后,才從后門好不容易擠上車。車內(nèi)人頭攢動(dòng),人滿為患。這人貼人的,身體若要移動(dòng)一下都難。正感嘆著,我突然感覺好像有一件事還沒做。是什么事呢?哦,對(duì)了,沒買車票。本想擠到前面去交車錢,可大伙兒都好像沒事人一樣在原地一動(dòng)不動(dòng),根本擠不過去。見此情形,司機(jī)也沒說什么。這樣,我也就心安理得地和大家一樣坐了一次免費(fèi)的公交車。
⑤再轉(zhuǎn)乘5路車,前門又開不了,我只好再次從后門擠上車。和10路車一樣,車內(nèi)不是鼻子頂鼻子,就是臉靠臉的,甚至連身體和濕雨傘擠在一起,也得忍著?!鞍⒁蹋?qǐng)幫傳一下車錢吧。”正當(dāng)我心里想著又要享受一次免費(fèi)的“午餐”時(shí),突然身后一個(gè)渾身濕透、年齡約十一二歲的小女孩碰了一下我肩膀,還沒等我反應(yīng)過來,小女孩左手兩指夾著一元硬幣伸了過來。“好的。”我伸手接過一元硬幣,似乎感覺到這錢好燙,仿佛有一股電流一下子通遍全身,臉也不由自主地?zé)崃似饋?。我趕緊將這一元錢向前面的人遞了過去。隨后我也飛快地拿出了自己的錢包,找到一元硬幣給前面的人:“朋友,再幫我傳一下?!边@時(shí),站在后門的乘客,也都不約而同地像我一樣,紛紛掏出一元錢,遞給前面的人。
⑥一切又都恢復(fù)了平靜。不知咋的,冥冥之中,我好像聽到有人在與我說話。“你要再給一元錢。”那人說。
⑦“我不是已經(jīng)給了嗎?為什么還要再給?。俊蔽覙O力爭辯,“別人都給一元錢,為什么要我給兩元錢呢?”
⑧“你就是要再給一元錢?!蹦侨司o催不止。
⑨“一元錢雖小,可也不能無緣無故多給吧?”我與之評(píng)理,“我多給一元錢,人家非但不會(huì)說我是好人,反而有人會(huì)說我是傻子呢。沒理由的錢我不能給?!?br /> ⑩前面一個(gè)拐彎,一輛10路公交車在我乘坐的5路車前橫行而去??吹竭@輛公交車,我似乎想到了什么。
?想到了什么呢?我自己也說不清楚,但左手不由自主地伸向褲袋的錢包中,很費(fèi)勁地取出一元硬幣,讓人幫忙傳遞著投進(jìn)無人售票車錢箱。
?一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交車。夜色中,一個(gè)小女孩來到我的面前:“阿姨好,還你車票錢。”事隔那么久,小女孩還念念不忘還我一元錢。為了還我一元錢,我估摸她天天都在這人海茫茫之中尋找著我。還好我今天來了,否則,為了還我一元錢,她不知要在這兒等候多久。透過這枚硬幣,我似乎看到了小女孩那顆金子般的心。
?在小女孩面前,我為自己深感慚愧……
(1)“我”與故事中的小女孩有三次相遇。請(qǐng)按時(shí)間順序概述這三次相遇的情形。
(2)“一時(shí)臉蛋兒全紅了”這是文章開頭對(duì)小女孩因受“我”幫助后的表情描述,從而暗示了她當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)和性格特征。請(qǐng)結(jié)合文意分析這句話暗示了小女孩當(dāng)時(shí)怎樣的心理狀態(tài),并概括其性格特征。
(3)文中第⑥段寫道“冥冥之中,我好像聽到有人在與我說話”,真的有人在和“我”說話嗎?請(qǐng)你作出判斷,并簡述理由。
(4)現(xiàn)今大多數(shù)的公交車都是無人售票,沒有了售票員的監(jiān)督,有的人松了一口氣,雖然只是一元兩元的車票,卻總是能逃則逃。逃掉了車票,也丟掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感慚愧”,是因?yàn)樯钌钜庾R(shí)到了這一點(diǎn)。
請(qǐng)你以此對(duì)“我”說幾句話,以示對(duì)“我”人格的肯定和寬慰。
【考點(diǎn)】詞句理解賞析;內(nèi)容理解概括.
【答案】(1)①小女孩在5路車公交車上要求“我”幫她傳一下車票。②“我”在小女孩無錢買票時(shí)幫她墊交了車票錢。③小女孩在公交車站還“我”車票錢。
(2)心理:既為獲得幫助而充滿感激,又為受到施舍而倍感尷尬。性格:誠實(shí)、守信。不愿意無端受到施舍。
(3)并沒有人和“我”對(duì)話,而是“我”內(nèi)心自我矛盾的對(duì)話,體現(xiàn)了“我”對(duì)上次坐公交車逃票一事的愧疚。
(4)示例:在小女孩無錢乘車時(shí),你熱情地伸出援助之手,可見你是一個(gè)極具愛心的好人,也足以證明你并非存心想逃那一元錢的車票。人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,能馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并能深刻反思和自責(zé)的人,是應(yīng)當(dāng)受到尊重的。
(2)心理:既為獲得幫助而充滿感激,又為受到施舍而倍感尷尬。性格:誠實(shí)、守信。不愿意無端受到施舍。
(3)并沒有人和“我”對(duì)話,而是“我”內(nèi)心自我矛盾的對(duì)話,體現(xiàn)了“我”對(duì)上次坐公交車逃票一事的愧疚。
(4)示例:在小女孩無錢乘車時(shí),你熱情地伸出援助之手,可見你是一個(gè)極具愛心的好人,也足以證明你并非存心想逃那一元錢的車票。人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,能馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并能深刻反思和自責(zé)的人,是應(yīng)當(dāng)受到尊重的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:21引用:4難度:0.5
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1.閱讀下面文字,回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個(gè)地方哭了,那一時(shí)刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學(xué)五年級(jí)。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對(duì)我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對(duì)他說:“不給,我就坐臺(tái)階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關(guān)上了?!皨專蹅冏甙?。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺(tái)階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺(tái)階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺(tái)階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對(duì)司機(jī)大聲說:“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
⑦在自己對(duì)自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機(jī)板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對(duì);
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
(2)警察對(duì)我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
(3)請(qǐng)說說下面句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。
(4)請(qǐng)對(duì)選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動(dòng)之際,請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨(dú)的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個(gè)朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點(diǎn)空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺(tái)階慢慢走著。一級(jí)級(jí)臺(tái)階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時(shí),那兒有個(gè)平臺(tái),幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著,一個(gè)個(gè)手一揚(yáng),將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關(guān)?!?br /> ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
⑨這時(shí),一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細(xì)折疊后,放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個(gè)飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個(gè)易拉罐飛來。
?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個(gè)袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時(shí),我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
(1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點(diǎn)的詞語表達(dá)了老人怎樣的心理?
我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對(duì)我微微一笑,算是招呼。
(3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:12引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月,因?yàn)榕淹匠鲑u,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對(duì)方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅(jiān)定地反駁:“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個(gè)孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風(fēng)得意得很哪!”
??“這個(gè)無恥的叛徒,我絕對(duì)不會(huì)跟他一樣?!狈街久粢宦牐酒鹕韰柭暫鹊?,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動(dòng)搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!闭?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
(1)“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有:①形容考上進(jìn)士后得意的心情;②指進(jìn)士及第;③形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子?!按猴L(fēng)得意”在文中的意思是
(2)對(duì)第1自然段方志敏說的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
B.方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
D.方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他,因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
(3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴(yán)
(4)短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志?
(5)方志敏只有一個(gè),短文的最后一句為什么說“正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0
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