請根據下列各圖1中的有關信息，回答下列問題：
（1）儀器a、b的名稱：a 鐵架臺鐵架臺，b 長頸漏斗長頸漏斗。
（2）實驗室用裝置A制取氧氣時發(fā)生反應的文字表達式是 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，若要收集到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是 DD（填字母）。
（3）若用G裝置收集CO2氣體，氣體應從 cc端（填“c”或“d”）進入。
（4）若用C裝置制取CO2，要使反應停止的操作是 關閉止水夾關閉止水夾。
（5）小雪同學查閱資料發(fā)現，二氧化碳氣體也能支持某些物質（如鎂帶）燃燒。為了證明這一點，周老師幫助同學們設計了實驗。他拿出一套裝置（如圖2），準備用這套裝置制取二氧化碳。他打開彈簧夾，對著玻璃管口吹氣，等氣球鼓起來后，他又夾上彈簧夾，觀察氣球的變化。他這一步實驗的目的是 檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性。為了制取二氧化碳氣體，周老師向錐形瓶中加入了兩種藥品，它們分別是 石灰石、稀鹽酸石灰石、稀鹽酸（寫名稱），該反應的文字表達式為 碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳。小雪同學打開止水夾，將氣體收集到集氣瓶中，隨后將點燃的鎂帶慢慢伸入集氣瓶中，發(fā)現鎂帶確實能在二氧化碳中燃燒。
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【答案】鐵架臺；長頸漏斗；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；D；c；關閉止水夾；檢查裝置氣密性；石灰石、稀鹽酸；碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：51引用：1難度：0.5
相似題
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1．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答以下問題。
（1）a儀器名稱。收集氧氣可以選用C，原因是。用高錳酸鉀制氧氣，反應的化學方程式為。
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2，發(fā)生裝置應選用，收集用，CO2的驗滿方法為。發(fā)布：2024/12/8 10:30:2組卷：50引用：4難度：0.5 -
2．用圖-1所示裝置制取干燥的CO2，并對CO2的部分性質進行探究。
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是。
②裝置C中試劑X應該選用（填字母）。
a.稀H2SO4
b.濃H2SO4
c.KOH溶液
（3）收集CO2并驗滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接，緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中，采集信息形成圖像。見圖-2。
①檢驗裝置D中CO2已經集滿的方法是。
②隨著反應的進行，錐形瓶中壓強降低的原因是。
③反應結束后錐形瓶中的壓強保持在40kPa說明。
（4）取2mL飽和澄清石灰水于試管中，用4mL蒸餾水稀釋，向其中緩慢通入足量CO2。測定反應體系的電導率變化如圖-3所示。（忽略反應前后溶液體積的變化）
【查閱資料】
材料一：溶液的導電能力越強，溶液的電導率越大。
材料二：單位體積溶液中某離子的個數越多，則該離子的濃度越大，溶液的導電能力越強。相同濃度的不同離子導電能力不同。
材料三：Ca（ OH）2溶于水能完全解離出Ca2+和OH-。
CaCO3遇到溶有CO2的水時，能反應生成易溶于水的Ca（ HCO3）2，Ca（ HCO3）2在水中能完全解離出Ca2+和。HCO-3
①石灰水中通入CO2氣體，溶液的電導率先逐漸降低的主要原因是。
②反應最終電導率的穩(wěn)定值低于初始值的可能原因是、。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：831引用：3難度：0.6 -
3．實驗室可用如圖裝置制取二氧化碳；已知常溫下CO2灘溶于飽和NaHCO3溶液。
（1）寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式。
（2）B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是什么？
（3）利用排飽和NaHCO3溶液法可以收集較純凈的二氧化碳氣體，請將C裝置中的導管補畫完整。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：7引用：2難度：0.6